豆瓣评论

  • momo
    “整本书阅读”的老祖宗,读这本书准没错02-24
  • 十四
    ☞叶圣陶与朱自清的精读方法值得借鉴与迁移。☞前两篇的文章精读举例津津有味。☞然对于如今的中学课程显然是难以实践的。原因有各方面。倒是对于高校的赏析课程或者自己精读文章,咀嚼字里行间与言外之意有所帮助。☞功夫不仅在课内,有时更在课外。06-12
  • 明月斋
    叶、朱二位先生虽是大家,但以今天的评价眼光来看本书确实不怎么样,有的地方冗长、啰嗦,耗时太长。有点鸡肋! 不如《大师教语文》中的课例分析!01-13
  • 匆匆
    语文课原来应该是这样的。03-26
  • 满蹊
    最有收获的是《药》、《我所知道的康桥》,可能与现代文比较近,对景物描写,如何生动活泼,如何传递情绪有非常好的解读。(027/100)03-27
  • 棠棣
    嗯...确实《药》和《我所知道的康桥》很好。《药》指出来了先是“父母之爱”再是“革命之义”,很好....本书意外是《我所知道的康桥》,徐志摩这篇写的好不做作,好美。ps:文章①②③有点太影响阅读了...pps:《康桥》末尾讲纯粹的白话文...有点不赞同,不过得看时代背景啦。08-10
  • 海深不蓝
    读着就像在上语文课,跟着分析一步一步理解文章06-05
  • 有点常识比较好
    #書友集记录# @書友集 读书的方法倒是一脉相承,看每篇文章的精读记录不由感叹当时治学之严谨,学生基础之牢。现在教辅书一大堆,却未必有一本能如本书讲解一般鞭辟入里,概因编辑者文学素养亦不到家吧!07-09
  • 快乐翅膀
    精读是主体,是准备。09-02
  • 良知课堂在吾心
    曹刚推荐,反复细读方能悟出其理,以致功力大增。07-19
  • 老实人
    讲解得太详细了,不做笔记对不起编者系列。06-07
  • 清禾明月
    序言部分同样不比后文指导价值更少,选用不同文体的文章后的精析真的是做到了极其精细,很多字句和情节的细节都有研究,当时的中学生真的是比现在的厉害很多又幸福很多。09-23
  • 胖达叔
    前言颇有指导作用,尤其对吟诵和宣读的区分,后半部分为选文及其解读,中学语文教师可聊备一本,上课可用。07-07
  • 王不了
    刚毕业时被几本烂书坏了口味,一直瞧不起教育书,如今才学习前辈经验。惭愧。有技术上的帮助,更有感动、反思。2015年12月11日。12-11