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  • 康一來
    王添灯的反帝反殖意識萌芽於學生時代:日治教育制度社會制度的不公,讓無數有志青年開始思索台灣和祖國的命運。王添灯受日本的殖民教育長大、沒有踏足過大陸,卻能用中文寫出一手好詩,這很難得。輟學後就出社會做事,先在政府任職,後在慢慢在茶商界做出名聲,一直沒有放棄學習,就算有正職還是逮著機會回夜校進修,從這裡可以看到一個人的自律和秉性是很重要的。日據時期參與文協和自治聯盟的工作,這讓王添灯在光復後參政打下基礎。人民導報不少成員是共黨成員,現今研究也有一說指王添灯也是共黨,後來擔任二二八處委會主席,王添灯已經退不下來了,當時島上不少地方政府已經癱瘓,國府在大陸台灣都不得人心,講二二八無法不講當時民不聊生、無法不講矛盾未能疏導,這顯然與當時的執政集團的利益和立場有關,讀王添灯就可知今二二八主流論述之扭曲。03-06