新概念物理教程·热学

有些小BUG 整体还可以12-25

高中时当故事书看，有故事书的看法；大学时当物理书看，有物理书的看法01-13

当年的教科书，赵爷爷的书，李老师讲得也挺有趣的，但仿佛熊老师讲得更有意思，但是没机会听的，课程书籍01-24

ZKH IS GOD11-01

概念讲解清楚，物理规律演算编排合理，物理图像清晰。美中不足的是有些地方有点印刷错误。04-19

承接第一卷的风格，加入了更加丰富的内容，量子统计和非平衡态的部分偏难，读懂了会很快乐，但读不懂就容易让大一新生觉得“我这学期就学个热学啊，讲这么多让人看不懂的东西干嘛。”假如大一的时候就认真通读一遍，大二学热统也不会么那么云里雾里、昏昏欲睡、直至弃疗。今日重读，还是觉得难读。尤其是最后一章非平衡态的一些地方，庞杂、繁琐、抓不住重点。当然，热学本来就难学，变量多、概念多、推理多、图像复杂。也许没学好统计物理的话，怎么看都不通透。05-06

布莱克区分热的强度（温度）和热的数量（热量），热量守恒草创，热质说盛行；焦耳测定热功当量，能量守恒创立；卡诺研究热机效率极限，熵增定律创立；导热、扩散、化学反应，非平衡过程；宇宙膨胀永恒，热寂说终成杞人忧天；弱冠之年，不知虚名有何用，不过是，花开花落苍生渡……01-26

内容有点太多了，涉及到好多统计物理的内容都是直接拿来用结论继续往下算，比如量子统计那一块讲什么波色-爱因斯坦统计和费米-狄拉克统计，后面又有很多定性半定量物理的内容，看得有点懵（不过话说回来光是普物热学那点东西好像又太少），总之一些部分当故事书看吧。12-17

后面涉及宇宙和地球热力学的拓展部分非常精彩04-30

很喜欢这种口吻的教科书，好教材09-27

嗯，等学物化之前再刷刷，学物理很有用，想选数理方法代毕设啦！不知道能不能选普物代。。。10-24

内容很丰富，有时候脑洞也挺大。数学推导上有些地方不是特别严格、详细。（可能考虑到学生在普物阶段数学水平不太高）感觉更适合当参考书，然后挑一本简单一点的教材。06-01