豆瓣评论

  • 奔跑的大梨
    每个人做事都有自己的方式和节奏,有人快相比之下就会有人慢。不仅是“慢小孩”会被区别对待,那些曾经是“慢小孩”的大人,似乎长大了,也会在工作或生活上多多少少受到影响。不管“慢小孩”还是“慢大人”,希望社会多一些包容和理解,只要多一些耐心给到他们,发现他们,肯定他们,等待他们,充分地尊重他们特有的方式和节奏,每个人都可以了不起。04-19
  • 豆友181477287
    花了一天时间看完,每个人都有自己的特点,按自己的节奏长大,所以不要为难他人,尊重他人命运。精灵男孩呱呱、慢慢和谷老师变的“小谷”也许是因为有一定的共同点才能成为好朋友吧。谷老师突然变鸡蛋的设定有点奇怪,但让她有第二次童年的设计很好,毕竟一般人不会有可能经历第二次02-02
  • 蒲公英的夏天
    文字充满想象力,故事潜移默化的治愈了复杂的成年人05-23
  • 浠墨
    挺有想象力和观点的,但是这样讲故事结构可够散的,读到中间就已经疲了08-28
  • 复习时不玩手机
    没要结构和逻辑可言。本来挺期待这个题材的,但是书读到一半主角感觉根本不是慢慢。一本未深思熟虑的书,浪费了这个好题目。09-25
  • XYZ
    三年级推荐读物,确实是一本较为不错的童话。每个人都有自己的节奏,要学着去理解。爱是一种比魔法还要强大的力量,让小孩、父母、老师都有所改变。但是如果书能够再扩展一些就好了06-21
  • fong
    想用童话说很多观点,例如孩子各有特性,例如父母要尊重包容,老师要有耐心童心,尊重个性等,但是语言过于抒情,加上结构较散,反而读着读着就容易失了兴趣。11-11