脑与阅读

22年第一本。神经元再利用和大脑皮质争夺战的提法都非常令人振奋，语素学习和整体阅读的比较佐证了拼音系统对于汉语学习的重要性。我们深深地被先天的大脑结构和恒常模式所制约，却也不断的通过可变的大脑结构在努力挑战极限02-01

经典就是越超我们能力范围的人留下的教导，读这些你才更多知道自己的不足，才知道自己的一些骄傲多么不值一提，才知道自己的不足和贫乏，读书要用眼看，用脑袋思考，用心感悟，心才是智慧之眼。04-29

从阅读的大脑神经机制到文化的生理结构限制，全书的逻辑证据非常清晰。最后提到额叶在大脑从模块化向全脑空间网络化转变中的作用，不断增加的巨量远程神经连接得以涌现出意识，也是文化创造力的关键所在。这大概是下一本书《脑与意识》的引子。如果全球贸易和信息网络类似发展下去会涌现出什么？08-19

1、破除了阅读方面的非常流行的迷思。在量子速读都能大行其道的离奇现实，这样的书是多么重要啊；2、脑科学概念较多，难度较高，按需选择；3、小能熊必读。5星推荐；12-03

绿荷写夏推荐：《脑与阅读》一书，是法国科学院院士、著名教育神经科学家斯坦尼斯拉斯·迪昂总结其在阅读加工研究方面的卓有成效的所有研究，向我们展示了认了人类专有的阅读能力是如何形成的。迪昂教授在大量实证研究的基础上提出了“神经元再利用”的假说，认为由灵长类动物进化而来的神经回路可以用于识别书面单词。迪昂教授认为成长于不同文化的人都运用大脑中的同一个区域来识别书面文字，而人类的文字识别能力的形成具有跨文化的普遍性。文字的演化和人脑结构的发展密切相关，相辅相成。教育，将我们祖先大脑中负责狩猎和采集的功能转变为加工新文化的能力。07-02

本来是只想找到一种提高阅读能力的方法而看的这本书，辛辛苦苦啃完才发现不涉及任何“方法”或“指导”，就是纯科普。不过还是挺有意思的，专业人士的翻译也很靠谱。02-02

初衷与愿景挺令人心动，但神经科学的解释读起来真挺寡然无味的。章节排布得当，但实际篇幅还是偏臃肿。5-7章是个人感觉最有意思的部分。07-13

作者从生物机制、遗传基因方向提出了“神经元再利用”的概念，意思是阅读利用了灵长类动物进化的神经回路，并不存在“脑可以无限适应文化”这一说法，我认为这直接驳斥了人脑才用了不到2%这类夸大的说法。同时，作者认为人脑功能分区域，各区域对刺激做出反应，再汇总大脑做出判断。我读这本书绝对不是为了弄清楚阅读时脑活动是怎样的，我是为了解决背单词。根据书中观点，阅读有两条通路，拼写→语义（熟词）；拼写→语音（生词），所以生词想要变熟，要从语音通路转换到语义通路。可利用的方法是激活脑的感觉区、运动区、以及代表地点、数字、意图等抽象意义的脑区。作者也从脑科学方面稍微解释了创新，神经网络连接增加，各种想法在脑的剪裁、取舍等操作中会诞生新的想法，这就是创新。总结，背单词最好把词根词缀+读音先搞熟，再调动感官打通语义03-21

专业领域，无法判断，看个热闹。凭阅读习惯，通过有限的所谓研究就能下如此论断，质疑全书内容04-05

专业技术性研究功底，远胜于情感召唤的虚无；对于脑神经与阅读关系的研究，阐述深入，而对于具体阅读阶段与教学，《普鲁斯特与乌贼》补充整理较清晰。06-17

2021年6月6日第二次阅读纸版，这本书写得不行，枯燥乏味，价值内容很少，缺少实用性，哪怕写论文也很难用上。但这本书作者貌似比较用心，可惜。03-10

说了一大通，其实也没有什么确定性的结论~01-21

所得:文字-人眼-脑 反应链的培养训练。偏学术，圈内人聊天非科普的程度，且作者举例多基于英语用语习惯，并不典型受用。没获得预期的阅读方法论。01-31

左侧颞叶，前额叶皮质，前额叶神经细胞，胼胝体...感谢大脑之间的写作和神经元重新利用让人类可以阅读。我的阅读目的是了解一下神经科学和脑科学跟语言学之间的联系，以及与语言学相关的一些疾病，所以很满足（虽然参考书目和论文不太详细而且是另附的，但毕竟是科普书不是）。里面提到的几个“启动实验”正好上学期有涉及，现在对priming effect 理解清楚了一些。08-16

大脑的生理构造天然决定了阅读的速度，但人类可以选择对信息的重视程度，阅读你已经惯常阅读的信息，自然可以「一目十行」，而阅读陌生信息，你也只能服从大脑的认知规律，好好地坐着桌子前圈画重点。市面的伪科学骗局多是利用人类对大脑知识空白，以及大脑天然贪图多快好省的天性。要做个聪明的阅读者，不妨从现在开始，多多学习阅读的元知识——脑科学。有技术性地跟大脑做朋友，大脑也会技术性的帮助你更好地阅读。03-20

欣慰还有持续抵制文化相对主义之滥觞的良知。神经与人类学的交叉，把文化特征与神经通路联系在一起，还极力回避还原主义的陷阱，作者的思路和理论建模都是相当清晰的，但是想把这套组合应用到政治，经济，历史甚至是社会形成，这个远景太令人生畏了，hold不住。09-29