小舍得

看的一惊一乍，虽然在科研单位上班，周围环绕着海淀妈妈，话题也都围绕学区房和鸡娃，我还是不能深刻体会她们正在经历的一切。05-13

教育焦虑，家长和孩子都累都苦，有舍有得，只有一次的童年还是不能舍。04-11

极好！幼升小，小升初，对于教育的探讨，让现代家长无奈和焦虑，最终其实也是没有解决方案……02-09

总感觉结尾只是短暂的一次逃避，一家人回来后还是会被周遭其他人汹涌的焦虑浪潮再次卷入海中…起跑线越来越提前，不知道算不算内卷，但孩子们肯定是越变越强了，也许从整个社会发展看起来有利有弊吧…但不管怎样，无忧无虑快乐的童年似乎是越来越短暂了……05-03

奥数 民办 比电视更现实 原来是四部曲05-05

这种“过度现实主义小说”可能意在打破虚构与现实的界限。可是我觉得和82年生的金智英一样，它除了加强原有的社会议题当中就已经存在的对立与冲突之外，什么都没有给我们。这种空虚感在看完小说之后特别明显。简直可以扔进“社会问题”类型小说网兜里了11-19

虽然我不是当妈的，而且我连个男朋友都没有，但是我是个培训机构的老师。从电视上看到这个剧有相关的教育培训内容就被吸引了，一边慢慢追剧，一边迅速的看完了书。书比电视剧探讨得更深，少了很多没必要的婆婆妈妈。作为一个培训机构的老师时常在想自己到底会不会教书，当下的形态中考是比高考更重要的一关。因为中考决定了你能不能上普高再考大学。而高考基本只分哪个档次的大学。民办初中越来越热门，争夺优质生源，的确学习氛围和学习习惯好，教的时候能感觉出来。太多鸡娃冲中考了，周末满满当当不得空，问他们累么？他们说不累啊还好啊习惯了。有时候会想我真正能为他们做什么，能教他们什么。05-17

刷到些剧的片段 于是读了小说 编剧为了吸引眼球对人物的身份关系做了改编，增加了戏剧冲突 这种改编见仁见智吧 不会去追剧 小说最后也是开放性的结局 比如说欢欢被录取没 夏君山会不会辞职去做民办小学的副校长 但事实就是 也许考试已经是唯一相对公平的方式了04-28

今天看完了鲁引弓的《小舍得》，感觉很有十七年文学的思路？（可能我用的概念不恰当，读的时候我第一感觉是想到了《小二黑结婚》）开端表现社会问题（小升初，课外辅导内卷过剩），树立典型人物，结尾是政府出台政策扫清课外辅导机构，最乖最自觉的孩子得了抑郁症，问题依然存在但是主人公看似放下心结，走向光明。而且文笔不行，艺术性不强，有时候读得感觉像新闻报道讲故事。（这种感觉之前学当代文学的时候也是一样的感觉）04-21

中国教育四部曲之一，直击“小升初”、“幼升小”这两大中国中产家庭不得不面对的社会性问题。孩子的起跑线，到底是怎么样的？我们应该给孩子一个什么样的生活空间和学习空间？应试化教育的当下，如何治愈焦虑的家长和孩子？04-06

孩子升学过程中遭遇的磨砺，看的心痛。《他乡的童年》以色列这集里说，父母的作用是培养孩子知道可以做什么的能力，而不是用来告诉孩子你该做什么。孩子能做出正确决定，有独立思考能力，思辨精神，是父母都希望的，但是我们这些父母却出于自己安全感的不足，早早就把孩子送上标准赛道，让孩子们都朝着同一个目的地卖命的跑。孩子还不知道那是不是他想要的目的地。09-28

这本写的最好，赤裸裸的现实，家长就像被绑上战车的平民，如何破局呢。其实看到结尾，特别辛酸，也有些感动，生孩子为的什么的，是希望他们幸福，享受人生，没人想要这样的人生。10-04

在这个上厕所都想有点生产力的时代，焦虑无处不在。房子和教育是这个时代的刚需，但凡有点能力的父母都挖空心思不想让孩子输在起跑线上，他们转移自己的忧愁和理想，为了孩子自由和美好的未来，侵占掉孩子的童年。然而，这却是无法指责的，因为孩子痛苦的同时父母也在痛苦地陪跑，应该怪谁呢？怪这个时代吗？阶层固化、资本流通、人才辈出，这些问题是这个社会的顽疾，无法根治。每个人都想要有自由的灵魂，可这个社会无处安放。05-05

书写得比剧拍的立意更高一些，设定上也更贴近普通家庭，读起来并不觉得焦虑，反而更引人思考教育体制的问题，资本对教育的冲击。编剧为了制造剧情里的争议效果，把很多矛盾戏剧化了，不太喜欢。最深的感慨是，以减负为名的教育改革只是国家教育不断收缩，学校外的教育严重依赖家庭资源，最终导致的结果只能是校外教育弱肉强食，本质上就是教育部门无视社会教育机会的实质不平等，用形式平等在掩盖自己的无所作为。04-16