科学学习：斯坦福黄金学习法则

喜欢关于记忆和回忆的篇章，很受用。05-17

感觉是个教育学技巧大全，有很多能和之前大学里的课内知识联系起来哈，有不少启发，可以试试落在app上~ 真是多谢张爵同学的推荐呢02-12

26种有实证科学研究数据支持的学习策略，每种的值得研究，非常棒的书，连读3遍，收获非凡。其中：类比、对比、以教促学、自我解读，都是非常有启发的章节。强烈推荐。12-30

虽然有些点有滥竽充数的感觉，很多地方也挺啰嗦，但收获也特别大，是从事教育行业、辅导小孩很好的指导书。看的电子版，以后会买本纸质版当工具书保存。08-16

非常全面的学习方法大全，对每个学习方法都介绍得十分透彻，可以说是涵盖了市面上所有学习类畅销书的内容，还额外有的送。如果想形成自己的学习体系，一定要读这本书。06-12

积极的终身学习态度,科学证明了的科学的学习方法。Analogy归纳类比指的是探寻各种事例之间内在相似性的学习方法。运用类比不仅能帮学习者理解其中蕴含的规律原理，还能提升在新情境中运用这些规律的灵活性。这样大概背单词也会更容易用得到写作中。10-15

机会：教学要因材施教，自己当学生也要因材而学，面对不同的学习对象，也要用不同的原则和方法。07-05

认知学（类比、讲解、反馈、tips、观察、可视化）+心理学（理由驱动，激励，自我鼓励）+神经科学（睡眠）+社会学（动手、小组、游戏）12-09

豆瓣的评分，真的挺客观的。这本书最愚蠢的地方，就是用A~Z的方式总结学习方法。里面明明介绍了可视化、格式塔理论，却依然用这种线性的牵强的方法介绍，导致重复太多，互相的联系不明显，书里附了一张思维导图，就跟书里写的走形式一样，这本书内容过于概括，专家看了觉得废话，外行人看了不知所云，有时候上下文逻辑关系不强，不能突出主题，给了例子又不给结论，数据多是大部分，很多，极少数这样的词，没有具体数字。译者罗嗦话说太多，给的注释定义性太强，对普通读者没有意义。但本书不是毫无可取之处，比如有关对比（既要知道什么是，也要知道什么不是）、反馈、及时讲解、情绪调动等章节，我多少还是有所收获。每一章后面都有一总结帮助加深理解。如果能更深入地将内容整合起来，而不是每一篇都泛泛而谈，采用可视化的写法，可能会更好。01-22

这本书一翻开目录，马上就有重回大学校园的感觉——主讲的26种学习方法，阐述过程十分严密。每一个都是从概念和原理讲起，穿插权威论证的实验做案例，再说如何落地和之后的风险与局限。整体读完令人十分信服。读多了畅销书，再读这样体系化论述的书目，不由感到对专业性的肃然起敬。这样由浅入深的过程倒也正合适，先用畅销书培养和找寻自己感兴趣的领域，再用这类的书来检验自己的学习体系，然后进一步择选自己感兴趣的部分进行纵深。这样概述科学又全面的书，脱胎于作者在斯坦福的一门经典学习课。毕竟是学习科学领域界的专家，专业的很容易让像我这样的小白望而却步。目前已经通览正文足足420页，非常有回到大学考试前的感觉。本书目前已成为我学习方法的索引地图～12-26

很少看到的 对学习讲的如此之全。 虽然没那么有条理，很全面了。 直接变成26个字母 除了xyz 全部都是首字母，非常容易记忆02-06

华章心理出版，必属精品！在科学学习的道路上，一起加油O(∩_∩)O。05-16

非常有用的一本书，把很多学习原理和方法串讲了一遍，有点相见恨晚的感觉。但还是有这类书的通病，那就是写得不总是有逻辑性，很多时候用例子替代了原理，让人有时不想继续阅读。08-23

很不错的书，看起来更像是写给教育者看的，但自学者也能从中学到不少知识，写的很细致，例子很充足。不喜欢这个题目a-z排列看起来很整齐，但有些题目感觉是硬要排队型的样子，某些题目翻译的也有点拧巴。12-18

一本好书被不懂的人打低分真是难受11-15

宏观探索学习方法论书籍中非常优秀的一本，可能因为这本树是宏观的鸟瞰图，在微观解读上不会特别精细，文字翻译上也未能转化为更为通俗的语言，可能会导致其评价不会太好看，把这本作为学习方法的索引地图来用就非常不错。这本书章节的排版和逻辑的结构有所欠缺，部分上章节其实可以合并到一起。对于没有接触过学习方法论的新手，看这本书可能不会有太多共鸣，建议新手从简单的开始读，但这本书绝不应该这次低的评分。06-26

译者加上这么多本土化和个人的见解真的好吗？不是译者注这种，是直接混在原文中的。06-04