豆瓣评论

  • 野又鸟
    只能找到这一本中文电子版,凑合着复习用。定位有些奇怪,说是专业教科书太浅了,是科普书又有点深。05-05
  • 常宇
    挺不错的,除了尽可能全面地介绍了认知科学各个方面之外,每个主题的实验设置和理论之间的逻辑关系都讲得比较清楚。适合做入门读物。05-26
  • kismet
    浅了点,很多东西都是匆匆略过,再厚一倍应该会好上不少08-20
  • 玄小晶
    Kathleen M.Galotti这本教材的写作方式更为偏向学术,尤其是最后三章的补充,可以重点关注。很适合我。不是很喜欢放很多很陈旧、众所周知的例子的认知心理学教材。10-16
  • 间客
    这本书成体系的介绍了认知科学各个领域相关的科研实验与相关成果,更可贵的是书里详细讲述了同领域里不同理论之间的差别与抵触,以及某些实验方法及理论的缺陷。学习并不是死记硬背,而是教人如何寻找事物后面的本质。06-09
  • 十葉
    前面是认知的生理心理基础,到后面读的越来越快,一方面是理解前面的基础,另一方面也越来越接近现实生活(应证书中与生活经验越接近,认知过程越快的理论)。可能部分知识与其他心理学门类的专业知识重合,只是不同的角度或者流派,对一个现象的另一种理论解释。07-30
  • FairyTaleWrite
    大部分都在基础教材里看过,但有些实验比较新颖。知道了四大范式。01-01
  • dizzarz
    翻译的及其生硬。建议译者用原文过一遍有道。01-23
  • 華而不实
    依稀记得当初上认知心理学时被迫使用这个教材,老师进来第一句就是:你们手头的这本教材扔了吧!06-25
  • 213小羊
    教辅资料,不太适合用做认知心理学课程的教材,太浅显了06-11
  • Momous
    虽还未读完,但受限于翻译,暂停,先看津巴多心理学。其中学习、记忆、思维和智力实则就是本书的主体部分内容,将思维和智力看完在来整理这本书的框架,细读感兴趣的部分,或许效果会更好。03-27
  • [已(手动)注销]
    借助一幅巨型的思维导图做笔记,终于磕磕巴巴地看完了。里面实验很多,有点可惜我是自己看书的,不然同时听老师讲课的话,会更有趣。05-13
  • 桑葚公主
    所有翻译过来的学术书不附加参考文献的都是脑残。05-27
  • 思无邪
    是因为我不专业吗?作为一名非心理学相关专业人员,读的很枯燥,读了一半后,实在是读不下去,放弃了。我其实更关心的是偏向心理学方面,但这本书很理论。03-16