豆瓣评论

  • 喵小姐
    好水,读了三章就读不下去了。就像是一篇“拆书帮”的软文。01-14
  • chaos.L
    没看过上一版本。内容还是很实用的,将拆书方法实践到形成思维工具~再用思维工具看更多的知识。 12-21
  • 拆书帮广州分舵
    这本书,一如拆书帮的风格,理论翔实,思路清晰,毫不浮夸——试看市面上有多少书经得住前面十二字的考验?这是一本关于个人能力提升的工匠之书,如果你还对读书焦虑,还对知识焦虑,还对成长焦虑,请先放下别的,静心把这本读完吧。11-28
  • 而我忘记
    17-125一本书只要其中一个点能为你所用就很值了。通过这书,我了解到自己是一个读者型,优势是可以自发阅读学习,可以反思自己工作实际与经验,可以活学活用某些技巧,缺点是缺乏逻辑思维能力,盲目贪多求快!12-14
  • hippy
    1、感谢作者赠书,终于明白他在捣鼓什么了;2、比《如何阅读一本书》实用;3、不适用于所有的书,似乎更针对于技能类、管理类书籍。02-19
  • 任丽娜
    很久没有在读书的时候有想拍大腿的恍然大悟的冲动了! 原来我以为书读了记不住是问题,没时间没精力读书是问题,纠结于要不要报这个微课那个微课,读了这本书,可算知道了,原来我关注的都是错误的问题! 现在迫不及待想根据书里的方法升级自己的学习能力!01-18
  • organum24601
    作者强调读书要知行合一,拆以致用。然而整本书为什么拆?(理论)占了三分之二,怎么拆?(方法)却含糊不清。并且由于只针对致用性书籍——从根本来讲,其实致用性书籍解决问题能力就很高了——强调拆,无非就是在已经解答的问题上,增加个人的想法和行动。而对于非致用性书籍,这本书的拆书法没有多大可行性。总之这本书比一般的功利图书还要功利,它不仅强调读书功利,还要把这种功利运用到行动上,跟知识传销似的,教人看书不仅要读还要拆出生钱升官的希望,进而落实到行动,也是神器。08-11
  • 一粒麦子
    书中提到便签读书法,我个人从中受益匪浅。便签法是可以帮助搭建自我知识体系的有效工具。精通拆书法的人就像一位建筑师,从一处借来A材料,从另一处借来B材料,在不同的地方参考不同人的设计,然后为我所用,搭建自己的大厦或高楼娄。熟练应用便签法,表面上看是分析和整理信息,促进内化和应用知识,反思和追问经验,实际上是聚沙成塔,构建自己的知识体系。什么是体系?不是点,不是线,而是网,是立体的网络。01-18
  • 风寒感冒爱睡觉
    1.5小时,证明这本书是垃圾04-20
  • 撸啦啦Rita
    看过赵周老师的第一版书,便签读书法让我受益匪浅。用简单的三个便签就能把书中知识拆为己用。这是第二版,在拆书法基础上增加了我最需要的知识体系。希望所有把致用性书当催眠工具的人来看一看,绝对有用!01-16
  • 灵林玖玖
    之前对拆书帮一知半解,通过这本书可以详细地了解拆书的原理、操作方法,还有一些学员的反馈。01-02
  • 三文鱼法式咸派
    笑死我嘞 看完试阅就被成功劝退 还好没买(就让本豆瓣和平主义者为你激情献上1星)05-20
  • Duva
    提问式引导比直接告知答案学习效果更好,是的,我一直知道这一点,但是课堂上抛给学生的脚手架对于他们来说又不太合适,比起做心理咨询,课堂上设问的难度要更大。《高明的心理助人者》这本书,本科时觉得味同嚼蜡就再也没拾起过,拆书过后,探索式提问+神入,这个技巧给我留下了很深的印象(书读百遍不行,还要从不同角度加工,才能其义自见)。成年知识受众的心态莫不是——自己萃取的知识,比他人硬塞的好。12-29
  • 秒掉你
    没见过这么实在,信息密度这么高的书。。11-28
  • William Ashen
    太功利的一本书,大部分内容都在推销自己的拆书帮,其实概括起来就四个字学以致用。不推荐。02-21
  • 药山
    记得有句经典的广告词“女人说也许,还不是半推半就吗?男人说够了,其实再多也不够……”同样,当有人说《这样读书就够了》的时候,你就应该注意,这样读书的方法,足够你受用一生,但使用这样的读书方法,帮助自己持续成长,不断精进,会让你读再多的书,也不觉得够!11-28