通往大国之路：中国的知识重建和文明复兴

一星都不愿意给，老师让看的书有很多，这一本是目前看来最无聊的，目前只看了20页看到各种重复。从一开篇就让人想问，中国真的不能回答自己是谁吗？中国真的没有自己的知识体系吗？通篇都是自己下的结论，没有撑得住的论证，就自顾自的写下去了。让人想送知乎名句：先问是不是，再问为什么。一点都不推荐。03-18

他对知识分子的批评很到位。知识分子没有负起责任来，没尽到责任。都去给权贵提包了。文化重任从毛泽东时代就在希望知识阶层做出基于自身历史的新解释，但要么哈苏，要么哈日，哈英美，要么复古，就是没有真实的符合历史和实际需求的解释。07-18

虽然是报纸评论与演讲稿的集合，但全书的逻辑架构还是比较完整的。全书最重要的观点就是，任何一个国家一种文明要崛起，必须要有自己的知识体系。中国现在没有自己的知识体系，都是借用西方的概念与理论解释自己，不仅无法解释清楚，也无法用来指导实践。因此，中国要摒弃思想被西方理论殖民的心态，发展出自己的知识体系，为认识世界（包括认识自己）、改造世界提供理论工具。只有这样，才能增强中国在国际上的话语权（软力量），因为所谓的国际话语权必须由对方自愿接受，而不能强加给对方。就好象西方贩卖的民主自由思想被众多国家所自愿接受一样，要人家心甘情愿被你洗脑，才谈得上具备国际话语权，谈得上文明的复兴、国家的崛起。03-13

看着苹果来论述橘子。我们的文化并不否定超然或者形而上世界的存在，但并不对这个形而上世界进行探讨和研究。06-07

粗略看了一下还可以，想要了解中国目前的形势比较有用。郑老师算是很敢写，尤其对于中国高校的批判，当代中国高校缺乏自治，当政治无处不在的时候，学术就没有了任何空间。现在的校长、书记、书记、教师甚至学生都要去搞钱，去商业化成了高校的重中之重。03-24

核心文章一两篇，大多是重复。出这样一本书是圈钱。12-11

工作书摘。知识分子的只能解释世界，生产知识，无法改造世界。11-01