人类的故事：正式授权续写至21世纪

嗖嗖地重大事件一个个过去，感觉像看电影按了快进键05-01

翻译比之前读的友谊出版社的那一版强很多，插图也很到位。续写的部分沿用了房龙的风格，各方面史观也很像历史书了，房龙之前其实是在讲西方史，续写的部分开始讲世界史。只是看美国人讲中国其实还是……一言难尽11-15

太厚了，很多内容都是略读了。前半部分太细节了，有点抓不住脉络。后半部分还行，可能是讲到了最近一两百年就是我们熟悉的历史，所以阅读无障碍。尤其给书末的100年间隔图一颗星。10-08

文风流畅自然，读起来轻松，但笔墨非常偏重西方。05-13

我是在看中学生历史书吗…06-07

对人类发展的历史一直挺感兴趣，看到这本书刚好在Kindle unlimited里，就又读了一遍。房龙的写作文笔还是不错的，从史前写到现代，每一章节都不长，读起来比较轻松。05-19

房龙西方通史的续写，大概增加了35%的近代（1925年以后）部分，通史难写，本书属于西方高中课本，挑主流价值观给孩子们西方史观。因为西方民族国家和中国历史演进不同，他们不是连续的，这样就挑好的进行架构，殖民侵略等阴暗面就通通略去不讲。多少学者都说不能看通史，指的就应该是历史复杂，史料浩瀚，谁能把人类史说准确？我看通史是看西方如何解读历史，如看历史的目录，细节的对错不想深究，只想探寻历史发展的脉络，看西方发展体会到国家的发展在于竞争，如同生物界的发展，民族危亡激发求生变革，本书中文版应该是有侧重删改，因此不值得细读。01-17

看完了才发现是中学生推荐阅读...我初中地理历史学的挺好啊，就啥也没记住01-06

因为看了另外一个版本的前半部分，这书知道了续写的部分。如果单纯的从这条故事线来看，这书叫做《欧美人类的故事》更恰当一些，毕竟它涉及到其他三大洲的时候多是一笔带过。续写的部分从“一战”结束，“二战”刚起了苗头开始。二战结束，但对抗一直未曾结束，利益冲突时时演化成兵戎相见，征服者气势汹汹的来了，留下一地鸡毛灰头土脸的走了。历史不停的滚滚向前，但总有人想倒转车轮，甚至造成了历史的停顿。互联网时代的中心思想是交流，但作者只看到了“阿拉伯之春”里互联的力量，却没看见互联网也让某些极端的意识形态找到了沆瀣一气的途径。互联网既传递了公平与正义，也传递了愤怒与恐惧。虽然作者透露出了一点不要轻易的预测未来的想法儿，但他可能想象不到二十一世纪的第二个十年的结尾和第三个十年的开始竟然是这样的。11-29

比较枯燥，翻译的也很别扭，插画更是潦草。12-12

补上后面一部分新出的，感觉写的很概括08-19

得到APP每天听本书分享：人类早期文明的各个民族，这些民族代表了人类早期发展的特征。创造了人类已知最早文明的苏美尔人，生活在东欧平原上的古代印欧人（雅利安人与希腊人），作者细致地描绘了古希腊一家人日常简朴的生活与对精神发展的追求，用具体的一家人展现整体希腊人的精神风貌。人类文明发展到以宗教为主题的重要阶段，主要涉及了基督教与伊斯兰教的发展与对立。随着各自的发展，秉承不同信仰的信徒们终于在耶路撒冷以及附近的地区相遇。轰然来临的变革时代，主要介绍了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动以及法国大革命。在这之后，经济、科技和社会方面的变革也在不断加速，机器的时代大踏步地来临，各式各样的社会组织开始出现，人们对科学的热情也达到前所未有的程度。09-02

有些书，看完就想模仿这种写作风格03-24

没历史背景知识的人不适合读，太简略了，不明所以08-18

这个续写，稍显繁琐、偏向，但也可能是翻译或没有明说的删节原因。过去那个房龙版本丢失后，本以为找不到了，这真是惊喜啊。此次重温，更大的感触是资本主义和农奴制（包括苏维埃劳役）实为一体两面，互为因果，而游牧城邦奴隶制的西方起源，造成自耕农破产社会悬殊，亦垄断之源。07-10

小学时候最喜欢看房龙的几本了；哈哈：充当这样的炮灰，俄国的农民一向让人无法望其项背；二战和之后的被加上去了，中国也开始拥有独立的章节单独介绍了。12-03