承接与延续

定位不准确，桑大师本书不是写给『小夫下士』（书中多次出现这个词）看的，但是所论多是常谈范论。桑大师称引陈寅恪，推崇『长编』。不如严耕望『三书』浅易，不如王永兴『述论稿』精深。最要命是文字，方知老辈学人和西方学者专研之余还要求语言的训练是何其重要的04-02

温故知新。“以派分论学，看似建立山头，实则自我矮化。”01-24

桑兵的旧文选编，此前大体已读过。08-03

桑老师的论文选集，大家风范的行文语言。主要参考成书：史料篇：《治学的门径与取法》《晚清民国的国学研究》《国学的历史》治学篇：《近代中国的知识与制度转型》《分科的学史与历史》读书篇：《读书法》《读书要略》另书中提及“碎通”观念见著作《历史研究的碎与通》后史法篇提及长编考异法是为接续陈锡祺先生的治学之法，本想窥得几分奥妙，桑老师兜兜转转写的最多的还是长编的好处与坏处，在考证这一方面提及较少。后桑老师为论文选集据理力争，放在这本书里来讲实在难具说服力。不反对论文集的出版，但随便抽几篇先前已有的，再写个小序就出版，如此往复和炒冷饭有什么差别之处。05-23

2022年8月24于绿皮火车上读08-24

文筆大精進！寫得愈來愈好！莫非正如作者所言，文章是改出來的？閱於南京先锋书店之五台山总店。02-06