从传统人到现代人

从概念来说对现在的意义已经有限，但是方法依然很经典。社会研究方法书单no.411-09

作者在方法方面想的可真周到！11-04

写论文时挖出来的，感觉有点好玩。12-03

量化研究的思路让人对于一个个提出的竞争性假设和解释感到云里雾里，但一定也是有道理的吧。基于理论、已有研究和现实实践去推测相关因素再通过非常复杂的配对匹配和分析工具进行研究，看起来很可靠的解释。方法占据了大部分内容，但对于我这种关注质性的学生来说，还是从中找到了一些有启发的结论，比如乡村与城市学校或工厂的地方不是关键因素，关键是其中具体的组织运作原则，联系上了昨天讲座老师提到的，外在宏观结构性环境困境可能很难改变，所以想要做出改变，答案或许在中观运作。06-02

论眼见为实。P381：在发展中的国家，不论可能是什么造成年轻人的身心并发症，但很明显的，它并不是由于处于出城现代化的制度机构——例如学校、工厂、城市、大众传播媒介——中而产生的某种东西。而且我们又没有发现任何证据，证明迁入城市本身会产生身心痛苦（以大量身形并发症为指标来测量）。12-23

虽然研究普通个体，但社会学的量化又把普通个体作为整体，忽略很多实际的个体差异，也很难解释这些差异背后的原因。乐观地把人量化，也有些可怕。不过，很多方法至今还是值得借鉴。02-23

工厂是现代性的学校 人格可由后期的经历而改变 06-07

导读了一下他的操作化概念化过程，详细得复杂得恐怖。但是有很多测量指标没有给出很有说服力的来源，有点可惜。但用现代人的指标来反思自身，觉得我们今天大部分人可能没那么现代。12-30

研究方法可以参考，但是内容就算了吧04-13

非常好的研究，严谨，引发思考。10-31

作为二十年前的书，其学术研究方法到今天还是有些借鉴价值的。但是翻译得很逊……10-24