豆瓣评论

  • 心上一把刀
    之前看的是PDF,有机会想收一本纸质的。这本书让我对大学有了不一样的认知,但我已经错过自己的大学时光啦。01-28
  • 豆友209166019
    从文化角度看中国大学历史上的各种模式,作者作为外国人能获得的资料虽然不全,但是支撑结论已经足够了,翻译水平给到85分09-19
  • zoe。
    思路非常清晰的一本高等教育史话,研究方法更加偏向于教育社会学。很好地以知识分布、性别分布、地理分布串联起百年来中国现代高等教育的发生与发展,又与当时“多元化巨型大学”的理论相对话。当下中国高等教育大众化的程度相比写作之时有大幅度提升,高等教育界的变迁也在不断加速,读来依旧能受到很多启发,看到当下变化的历史根基所在。02-11
  • Vj433
    作为一名比较教育专家,许美德先生在书中的一些观点,都是传统教育史著作中所欠缺的,比如教育和文化影响经济和政治上的控制相背驰,整个20世纪中中国大学中存在着东西、新旧、古今的争论等等05-20
  • Figo
    翻译很一般。总是这个精神,那个精神,有种泛泛而论的感觉05-01
  • 板樟鉴
    作者想写的太多,就容易变成泛论。而且杂揉了女性与近代中国高校的发展,让本来就少的内容显得更是处处一笔带过。如果是中文写的叫“印度大学”,我可能会读的津津有味……但是目前这个写法实在是太浅,甚至很多学校连校名都没机会提及。04-10
  • 山海不是海
    本书以知识社会学,文化冲突的视角来研究中国大学变迁,史料详实且洞见深刻。本书最重要观点就是现代中国大学是西方大学直接移植的结果,所以在发展过程中必然矛盾重重。西方大学的根本价值观是大学自治与学术自由,这正是中国传统高等教育所缺乏的。除了文化对于现代大学的复杂作用,作者还通过展现“知识分布”、“性别分布”和“地理分布”这三大图景,生动再现了中国大学百年来的兴衰变革。03-27
  • 楼水近
    史话,开屏雷击: We can say with some certainly that they were neither autonomy nor academic freedom, and that there was no institution in Chinese tradition that could accurately be called a university11-06
  • 萌萌
    正如文中书中所说,是史话而非历史,这本书是对中国的大学历史进行某种概括。20年过去,评价中国大学的标准已经改变,不知道如果今天重新撰写这本书会是怎样的图景。04-07