豆瓣评论

  • 寒西西の__呢喃
    环境不同,怎么借鉴。10-24
  • 看这本之前就决定好了女儿房只用来睡觉用,大书房母女共享。看完加了一条:任何地方都可以学习,放学回来在餐厅写作业更好。02-10
  • cheese
    读日本籍作者的书每次都要慎重03-01
  • 小宝宝王国
    不错 很有启发 环境对人的影响很大03-21
  • 笃散散
    书名雷人但理念没错。沟通是性价比最高的教育方式(对构建和维持一个亲密和支撑型的家庭颇有助益),同时支撑型的家庭环境又是最好的“努力”动因。须注意家庭布局应随着个体(大人孩子都一样)的成长进行分级调整。“家是一个半成品”的理念很好。总体可打三星半。11-30
  • waa!
    #flag2021book03 公众号推荐的书籍 其实自己就是自己的孩子 我感觉自己也就停留在小学阶段没什么长进 书里的建议很针对小学生 挺好的 01-16
  • 呦吼吼吼吼
    交流交流交流!原来现代的家庭建筑设计方式来源于西方设计理念,他们观念中认为人的独立性比较重要,所以设计时重视独立性和人的自由,显然这与东方传统理念有一些不和。我们进入现代社会也短短40年,很多方面感觉到头脑里和现实的割裂,看了这本书发现,要求孩子就在自己卧室学习这件事,真的是家长一厢情愿,完全没有必要。01-11
  • 说的是怎么设计,实际上是怎么跟孩子沟通11-24
  • vivian
    其实培养自主学习的孩子,关键在父母。多与孩子沟通交流,关注孩子,在必要时助推孩子一把,不做功利心太强的父母10-14
  • 咖啡猫
    全书一半的内容是案例,另一半是阐述理论。作者就是要告诉大家我们之前所认为的给儿童一个安静的学习空间不如给孩子一个他喜欢的环境,在他喜欢的愉悦的环境下能更好更有效的学习。共享空间还能增进感情。10-25
  • MAX维
    1. 家里处处都可以学习,都可以看书。2. 学习好的孩子大多都不是独自在儿童房学习的,而是在与家人有充分交流的学习空间学习的。3. 还有一个父亲,为了让孩子体验山水,特意买了一套别墅,周五晚上到周日一家人会回到别墅里。01-05
  • 对于小学时期的孩子,独自闭门在儿童房学习并不好,在其他空间,和家人充分交流更有助于孩子的成长。08-24
  • 拖刀笔吏
    日本人写的书,适用场景结合了日本的多种住宅模式,相对来说中国这种格子间的楼房,可以借鉴的部分就比较小了。其中一些观点还是挺有启发性的,比如并不需要单独设置一个儿童房让孩子学习,比如在学习时候最好让孩子可以看到父母,比如如果有儿童房可以打开门或者把门设置成透明,这一切都是为了让孩子学习时候可以更多的接触外界事物,让孩子感受到父母在身边,也可以让孩子在进行非专注类学习的时候,可以有更多和家长交流的机会,最后提醒一下,整本书针对的对象是小升初阶段。06-08
  • 阿萝
    读书笔记:别把小孩关屋里,关不住。完。07-02
  • 灰小
    一句话就是,多让孩子和家长同处一个大空间……多交流……12-04