如何在自己感兴趣的领域出类拔萃

相比起成功学，更像是实用的成长心理教学疏导10-27

富兰克林那段很精彩，其他太长了10-08

个体有独特的感知世界的方式，这也构成了每个人天生具有与众不同的“天分”。大师往往在生命早期（4-6岁）就发现某种倾向，通过正确引导和反复练习习得精通力，成为某个领域的领先者。学习倾听内心的声音，相信直觉，积累练习经验，熬过6-10年的学徒阶段，习得技能是实现创新必不可少的过程。多数人为了获取关注和赞赏，被情绪左右，与真实的自己渐行渐远。作者说急躁是最大的杀手，时间可以给人带来最棒的礼物，同时也是最残忍的裁判。这书写得很棒，尤其其中关于各领域大师的生平故事，很适合老师上课或者演讲时拿来用哈哈。10-08

跟如何出类拔萃相比，现代年轻人找到感兴趣的领域更困难。但偏偏想要有所成就，人又必须找到自己的人生使命，也就是有生之年必须要完成的事。不热爱的工作只是为了赚钱，只有心之所向，才能实现精通，才可能成功。10-07

读了一章，作者真是神人也，立刻买了作者的其他书。读了三章，仍有很多的真知灼见。读了一半，这不就是传说中的生搬硬套嘛？10-04

是，又不是如此，但是都逃不过真正走心地寻找和切磋琢磨。间歇性的放松自己，持续性的信任自己，慢慢调整方向，迅速进入状态。10-04

非常好。这本书标志着我开始学习「学习」的开始。从里面挑了莫扎特，保罗格雷厄姆，歌德，玛莎格雷厄姆，坦普葛兰丁。圣地亚哥卡拉特拉瓦六位大师进一步研究。前三位是我特别感兴趣的，进一步重点研究。10-02

没看完，感觉主要是在介绍一些伟大人物是如何出类拔萃的，然后一些方法却对普通人没有太大的借鉴意义。10-03

很多人说兴趣和职业是一对矛盾，为此让很多人郁郁寡欢，甚至终生遗憾。读了这本书，我相信你会找到你想要的答案。10-02

读得全身发抖、战栗、叫喊。真正的牛逼，真正的当头棒喝，真正的带我“掀开了世界帘幕的一角”。一定，一定，熬过你的学徒期：深入观察/被动模式、获得技能/练习模式、实验/主动模式。达到精通的目的不是主宰大自然或他人，而是决定我们自己的命运。随着时间的流逝，你会开始看到和理解更多你在一开始看不到和理解不了的现实。随着你的进步，旧的想法和观点会消失；随着新的力量的释放，你开始站在新的高度去审视这个世界。一旦你进入加速回报的循环，厌倦的感觉就会一扫而空。反复接触之后，恐惧也会消失。挫折是进步的标志，是你的大脑正在处理复杂事物并需要更多练习的信号。这些不安全感在你达到精通之后都会转变成安全感。在一个有太多东西我们无法掌控的世界里，这将带给你终极权力。你将可以决定自己的处境。09-29

没什么实用性技巧，太多成功学鸡汤和套话废话。学徒/积极创造/精通三阶段。11-28

三星半吧，太啰嗦了，是有收获，但基本上是一个有道理的理念反反复复的说，越往后看越感觉索然无味，但仍坚持着看完了11-28

适合有热爱有志向但不得法的人，培养全局观和社交智慧，与外界融合但保持内心独立。ps案例部分有些重复。11-28

能不能做到在自己感兴趣的领域出类拔萃不一定，但是确实揭示了多数名人走向出类拔萃的原因：10年如一日地读书学习、刻苦练习、无比热爱所做工作。11-10

第五章，弃。感觉有点啰嗦，越到后面越没有味道。11-11

这本书前两章写的特别好，后面的内容就有点生搬硬套。第二章的内容实际就是刻意练习。第三章一直到最后基本没有什么收获，写崩了。10-14