创造知识的方法论

本书提供了具体可以实践的方法论，让我们在客观存在的现象中萃取我们需要的知识。因为观察者受到社会常识性知识的影响，所以第一步是将自己从中抽离出来，到现场去，站在不同角度去思考问题，亲身体验去萃取信息。然后将信息整合进行模型化，最后落实于实践中去辩证的验证修改，提出的SECI模型举了三得利饮料、丰田、本田、微软、7-11、等等很多例子来演示，对理解很有帮助。现实对大家是公平的，能够利用好社会的隐性常识是成为行业翘楚的必要条件。12-30

人不能踏入同一条河流，但可以被经管书骗两次（不过确实是经管书里的佼佼者08-24

像学校学生写的毕业论文01-26

1. 新概念类似“探照灯”，引领新的变量要素及潜在机制 2. 创造知识的过程：观察并提出设想-概念化-理论模型化-实践；模型与经验世界重复互动11-30

写得很差，不如作者的前一本书，可能的确难写，拼凑牵强。01-08

知识的seci模型：社会化，外显化，组合化和内隐化。06-26

创造知识可分为四阶段：1.观察自我经验 2.提出概念假设并进行推理 3.建立理性的逻辑体系 4.实践运用并内化为习惯。 针对每个步骤，对应的现象学研究步骤，分别为：1.悬隔 2.客观还原 3.想象变化 4.综合。最后对于知识管理，需要综合各领域知识，去理解现实；以螺旋状形式解决问题，深化研究；最后都要内化为自己的本能习惯。06-07

关于知识生产底层方法论读的第一本书。02-16

哲学史与社会科学，现象学，娓娓道来04-26

通过四种哲学观来构建企业知识管理，创造出SECI模型，其核心在于人的主观能动性。04-29

的确是好书…但是需要很多前置知识和一些哲学储备 比较有用的是梳理了一些底层的理念和结构05-19

对知识相关的底层理念做了一次全面的梳理，有收获05-01

要做好知识管理，不光要搞清楚怎么做，更要知道为什么这么做。寻求WHY，就是寻求第一性原理在知识管理上的就用。野中郁次郎在本书中，回答了知识是什么，知识创造的本质是什么，知识创造的方法论是什么，重点剖析了柏拉图、如笛卡尔、西田几多郎、杜威等人的哲学观点与SECI模型中社会化、外显化、组合化、内隐化的对应关系，阐明了知识创造的辩证法，从现代社会学的角度探讨了什么是科学的知识的方法论以及结构、行为、意义、整合四条路径，进而提出了企业经营中隐喻、模型化、概念化、分解变量、设计等“概念创造”的方法论。11-28