观念的力量

一般。共22篇杂文，涉及教育、欧洲思想演进、自由、民族和共产主义等。内里夹杂鲜明的意识形态倾向，又甚或亢奋情绪，质量、相对的客观性和系统性都远不及《浪漫主义的根源》和《卡尔马克思》。介绍维柯、别林斯基、赫尔岑、马克思、普列汉诺夫、通识教育的6篇质量高，客观冷静，保持伯林独特语言风格。知识阶层的作用、自由、民主共产主义与个人3篇介绍自由主义下的社会与人，虽带有明确倾向和立场先行，但对自由主义观点的陈述很深刻和精彩。其余13篇，或分析以色列与犹太人2篇、魏茨曼1篇是亢奋情绪的狂热赞颂；或 寻找社会地位 和 论民族主义2篇显露狭隘但经典的西方中心主义和殖民思维。总体看时代局限性蛮大，尤其伴随技术进步，其中很多观点、期待往往浅薄破产。偏激的意识形态亦影响到观点呈现和文章质量，不大好。04-21