这本书能消化透，也就是指针、数据结构和简单算法这最难的三部分能掌握到应付普及组竞赛题的层次，那么就可以碾压大二计算机相关专业学生了，他们大一才学C or C++编程，大二才搞点算法理论，而中学生就已经开始运用并大量刷题实战了，从技术领悟角度来看，的确越早投入越好见收益。但上面都是理想猜测，大多数现实是，别说学生读不懂本书，就连老师也不一定能根据这本书教会学生如何理解最难的上述三部分，说是本书编辑得还差些火候也对，谁让社会的计算机工程师们话语权不如学会和专家话语权大，出版资源必然向后者倾斜，所以某种程度上，学生难以理解事物本质的原因，应当归罪于还不够民主自由，社会上的有价值信息流动还不够通畅导致，这无疑增加了整体社会的学习成本和改造成本。但本书还是不错的尝试，因为这样的有效尝试都很少啊。04-26
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