罗宾逊谈教育的使命

世界因为有哪些为积极变革努力的人变得美好10-29

1、人类世界：由思想、信仰和归属人类想象与文化的价值观所塑造，想象力和创造力，智能的多样性、动态和高度个性化2、教育的核心目的：充分发展人的个性；保存文化、了解文化、增强文化宽容和共存意识；使年轻人成为有经济责任感和经济独立能力的人3、教育的能力：好奇心、创造力、批判性思维、沟通、协作、同情心、沉着冷静、公民意识4、教育的发展愿景：从工业化的教育（一致性）转变为再生教育（多样性）；文化生态系统（教师的价值、跨学科学习、混龄学习、个性化学习、游戏、联结、多参与者的声音、发现天赋、发挥才能）02-15