豆瓣评论

  • k
    #2021 感觉是just for中小学场景的微课说明……比较像“教科书”,看似很多知识点也很好出考题但实际上没几个用得着……07-05
  • FANXI梵曦
    千聊的运营总监在朋友圈推荐这本书,并表示千聊的操作手册比这个完善很多倍。买来一阅,从应用上看确实是有些过时了,但是都是教学的东西,倒是发现了许多共通之处。02-07
  • 陳开心
    说白了还是需要好的内容。无论是啥,都需要有价值,书也好,视频也好。06-09
  • 刘云客
    胡小勇这本跟风之书,泛泛而言,在内容的设计上并没有体现出一个受过训练的学者应有的总结归类能力,如对微课设计要素的分类,书中分成了可视化、音乐、留白、创意、、互动、情感这几个根本不在一个维度上的类型,其中的内容想到哪里写哪里,理念化、让人找不到可以实操的点,本科生的课程论文水平08-17
  • Jessica-
    微课小白入门式指南,整体框架比较清晰,能够总体上了解微课的制作,但是具体学科针对性不强。07-24
  • Neil
    京东,20190523读完。一般,先是自吹一下。纯理论,然而没有什么新的东西。主要面向中小学。05-23
  • 糖心
    帅气的胡老师可爱的书08-03
  • Mia
    微课概念类型设计的入门轻松读物。11-19
  • 囧才才
    可以说是非常雕虫微技了。没有教育理念、没有反思趋势,只是科普微课相关概念和常识。很适合上年纪且停止学习的填鸭“教师”快速自我填鸭。11-23
  • 护宇
    学院风格明显,如果你是在校老师,想知道开发微课的一些思路,这本书倒是可以看一下。对于想要设计千聊、喜马拉雅、网易云课堂等知识付费平台上的微课,本书的参考价值不大。01-23