小猪猪的故事（万千心理）

看不懂，不知道小女孩是怎么被治愈的。11-02

看完了，温尼科特懂得小孩的暗号，我不懂，全是疑惑。加上旁边的解释也看不懂。天才之所以是天才，不用解释。12-04

能看到大师分析详细的过程，真的太棒了！关于儿童的精神分析，关于温尼科特的精神分析！02-04

把小女孩自己无法理解承担的那些分离慢慢合并并且引导主体解决自己的问题 还是学到了很多的 里面有好几段温尼科特医生打瞌睡的记录（太真实haha）12-02

温尼克特通过16次游戏与精神分析治疗，陪伴一个2岁零4个月的小女孩儿长大到5岁的工作记录。虽然有些内容暂时我还不能理解，但这并不影响我在睡前阅读时退行至幼儿的状态，去体会小猪猪的世界。但我读到最后一次游戏结束后温尼克特那句评价时，心底涌现出一种完成的、经历过困难的、满足的，但也有悲痛的复杂情绪。“当她（从小猪猪成长为加布里埃尔）说再见道别的时候，她似乎是自然而然的，她给我留下的印象是，她是一个真实自然的、精神健康的5岁女孩儿。” 11-09

限于有限的知识，我不是很理解每次咨询中小猪猪说话跟游戏，以及温尼科特说话的含义。只能懂很少的一两句，但那些话很打动我。“这样做没错，但你可以按你喜欢的方式做。” 最后对孩子的描述也让我很心动“她是一个真实自然的，精神健康的女孩儿。” 可能这映照了自己内在依旧有缺损，有恐惧与不安，并不全然健康的状态吧。可以这样完整与健康，真好～01-27

那是一个没有E MAIL 的时代07-01

精神分析真是难啊，结合简单心理的解读会看懂一些。01-20

虽然不大看得懂，但是温sir的记录点评很有启发。11-24

这本书还得大家一起读。01-05

看温尼科特如何做儿童治疗。 一口气读完的专业书一定是好书。06-21

两岁小盆友脑子里面都是神秘的想象，跟她说话就是天王盖地虎，宝塔镇蛇妖这样对暗号。温尼科特直接对上了，还能主动引导这样的对话，简直是盗梦空间。02-15

还是挺温情的,不过里面小孩说的话左一句右一句 有些难懂。温尼科特充当治疗性客体，容器,重塑小患者的人际经历，很感人。06-13

温尼科特治疗一个2岁半小姑娘的记录。很推荐。06-14