沟通分析的理论与实务电子书的评论，读后感，观后感-琅嬛苑

豆瓣评论

大牙鹏

培训课上老师讲的相关理论，读完没什么印象的一本书……02-18
井中月

比客体关系理论有更具体的，可识别的模式。 key word: 四种心理地位，沟通分析过程，玩游戏，由儿童设计的婚姻，人是重要的。01-01
小平1945

TA理论，浅显易懂，向往“我好——你好”类的亲密关系状态！12-06
Yu Zhang

每个人都有儿童、成人、父母。若能分辨，将可以主动减少很多冲突与伤害。07-28
jocelyn

我好，你也好。我重要，你也重要！09-27
长玉溪

看完之后对人际交往中的心理状态更加敏感了。精华在前半部分，后半部分主要是治疗案例，最后一章讲述的道德标准重点不稳，莫名绕到了存在主义的批判上12-29
刘素

儿童、成人、父母这三种身份和我好你好、我不好你不好、我好你不好、我不你好这四种沟通方式的分类还是很不错的。《我好-你好：改善我们的人际关系》是另一译本。12-09
路小姐姐

注重沟通过程中不同自我状态的分析，将TA应用于不同情景有详细的描述。01-29
明生

上世纪六十年代，现在也可以读。这本书好，升五星，原因是虽然封皮一副性冷淡的样子，内容上有通俗易读的优点，并且确实有用，适合推广。写得也很好，结构恰当，内容组织清晰。07-26