孤独症儿童早期干预丹佛模式

很实用，专业术语平民化很棒01-29

基于EBPs的通俗教学，指导如何尽早地对孤独症幼儿进行有效的干预。有理论、有实证、有案例，更有关怀！03-04

今天看完了《孤独症儿童早期干预丹佛模式》，看到中间的时候感觉很琐碎，因为实操性很强，而且主要是行为主义的方法，不结合实践去看还是会觉得枯燥。但是看完了还是有些感慨。这本书虽然是介绍一种干预模式，但是对实践中的问题吃得很透，结合大量的案例去讲解生活中家长应该如何去应对各种情况，内容的操作性极强，组织上环环递进又互相独立，应该是一本很好用的早期干预指导手册，而且书中处处都能看到作者的专业积淀和对孤独症家庭的人文关怀。作为学者可以写出这样的书，很值得学习。 06-05

内容详细，有原理、有指导、有案例。每一章大体都遵循同样的框架：为什么这样的活动重要，正常儿童如何，孤独症儿童又如何，怎样干预，回顾总结。干预方案循序渐进：抓住注意力，感觉社交常规，来回互动活动，非口语沟通，模仿活动，共同注意力，扮演游戏，言语沟通。把0~3岁婴儿的学习过程详细的分解成可操作可干预的步骤。07-13

内容很详细，不仅告诉你怎么做，还告诉你为什么这样做，这样做的原理是什么，很适合家长以及老师老师去读的一本书，尤其是模仿的重要性，为什么进行模仿，怎样引导孩子，总之是很好的一本书06-05

日常生活中还是实用的11-14