豆瓣评论

  • 虚舟
    太浅,不过附录反而更有意思。12-03
  • honeydq
    之前读过这时值得再看一次 书中包含了好多与书名无关的内容 不过倒是与做学术相关开卷有益06-17
  • 韦达柯
    读附录文章的收获更多呢。03-21
  • doxosophe
    适合自己大一的时候看……04-11
  • 易又饕
    深入浅出,但是感觉有时候出的有些太浅了。用工具理性看统计,确实是一条捷径。但说实话,真正要搞清楚什么情况下用什么方法,还是要去学计量,光看这个书是不行的。01-20
  • 坐稳扶好
    这个真的是导论的导论,只能当兴趣读物读一读。相当于想学党史,拿《西行漫记》和《长征——前所未闻的故事》来入门一样。10-28
  • 浮翷
    挺不错的,没有短评里说的那么不堪。真心感觉我本科时统计学是学了个寂寞11-21
  • 三土居士
    2017年个人最佳阅读,虽然可以作文科生进入统计的入门书,不过被数理统计折磨过一遍再看这本书应该效果更好,收获更大,更能坐到书中所说的参悟。01-04
  • Neil
    我觉得挺好的啊,本来就是补充量化教材来戏说么。09-05
  • 土狗
    看的视频,看这书目录跟视频内容差不多,标记算看过吧。支持短评里说的,在该科普时候滑过,不用科普时候长篇大论。09-13
  • あめ
    对我个人来说挺有帮助的,上个学期学社会统计学的课,老师是中财大外聘来的统计学专业的老师,给我们一群社工讲,反正我身为一个死文科生脑子的人听得云里雾里,感受最深的就是不同学科专业的人思维方式的差异。这本书的确讲得浅而粗,但能看出来作者也是文科生脑子,所以作为文科生读着就更容易接受一些。但千万别把这本书就当作社会统计学的宝典,真想学还是买本教材吧,这本也就是补漏和梳理用的,得结合着正经教材看才有用,理科生就完全没必要看这本书了。附录是精华,有志于做人文社科学者的朋友们应该能有所收获。05-24
  • 鱼魚渔
    文科生思考方式的弊病,就是喜欢扯东扯西,发散的废话多,请干脆一点吧,这本不欣赏,附录比正文更佳,估计统计还是用理科方式说来得好。09-12
  • 木木
    远不如一些微信公众号写的深入浅出~作者常掉书袋,掉的还是文科的书袋。。。干货大概有1/3吧~另,作者号称不是做量化的大牛【这句很怪,因为原话是“号称是”,结果作者发豆油给我,质问我哪只眼睛看到他说了,于是修改之,求严谨】,不懂加权,也是醉了02-28
  • Dynamo
    没想到对这本书的评价这般两极分化,其实不论是“神书”还是“圈钱”的说法,都太过夸张。读书前还是要搞清楚定位:此书本质上是作者作为社会科学统计方法授课教师的一份讲义,从这个角度看,我觉得此书不仅是合格的,而且是良心的。以我为例,作为一个本科出身烂校的学生,我其实还是想学好社会科学定量研究方法的,奈何深受读ppt型教师的折磨。通过这本书,把知识点串一串,辨析清楚基本概念,又能结合例子加深印象,比我经历过的那位老师还是高到不知道哪里去了。当然也有缺点。有时作者的思维飘得实在太远,且书中抒发的感想似乎也大同小异。不过回到定位问题上,这书本身就是讲义,文科老师上课时散发思维又算是普遍特征,所以实在不必苛责。12-20
  • 海森兔
    半路出家真是不敢恭维,戏说之下也没有什么好的intuition可言...04-03
  • 苏豆酱
    如果读过李老师的《不发表,就出局》,你会惊讶这本书的作者还是我们认识的那个李老师吗?这本书的文笔明显啰嗦且冗长。看似想通过戏说的方式,让不具备扎实数理的文科生更好地掌握统计学,实际上把人绕的更晕。11-10
  • 翻滚吧番茄君
    啰嗦也就算了,关键是只浅出不深入,每到关键处就滑过。过度的日常生活显得比喻枝蔓庞杂。这本书与其说是戏说统计,不如叫戏说日常哲学好了。统计还是老老实实看教材比较好,学科的简捷性质使然。11-19