教育与美好生活

极具启发非常棒的一本书。虽然写的早但内容依然适用。致敬这些智者。08-17

爱与知识是确保自己真的在做正确的事的保障。2022-11-26: 狂热的人，激情容易扼杀理智；理性的人，理智容易扼杀激情。理智服务于实际的想法，而不是空想；激情服务于好奇心、探索欲、执行力，而不是止步于思考。2023-01-01: 这本书从孩子出生到走入社会，记录了罗素对儿童教育的思考，应该为每个关爱孩子的人所必读; 我的一点思考：非学术的计算机及其技术应为人所服务，技术积淀在当下是否有价值，取决于能否解决当下的问题; 如果一件事引发了他人的嫉妒，是嫉妒者的不幸，被嫉妒者的厄运; 爱不是义务，是一种感受的传递，是幸福、快乐、尊重的传递，是自由的01-01

罗素之乌托邦式教育理念，罗素的思想超前，如今看仍然有很多值得我们学习的东西。07-06

比较理想化的教育观念，但还是具有很重要的指导意义。比较适合父母阅读。08-23

《关于人和世界诸多迷思的参考答案》。不仅家长需要读，每个人都需要读-我希望自己在迫切寻找答案的16岁就遇到这本书。在这样的时代罗素像是照亮黑暗的一盏温暖清醒的明灯。05-09

反复读，反复喜欢//对于幼年、童年、少年至青年的成长历程进行了细腻的观察（主要是前两个阶段），通过结合同时代社会实践家、心理学家的研究与“培养美好品质”的主张，叙述了如何培养最具“人性”的人。基本上这些观点哪怕到今天依然能闪烁光芒，文字儒雅随和，几乎都能赞同。05-15

一想到这是100年前的思想，就真的不得不感叹罗素真的是教育大家啊。虽然翻译一开始读的有些晦涩难懂，但越到后面越觉得从畅快淋漓，推论有理有据，文字干练但句句在点上，真诚且富有建议。真的是一本值得反复品读的好书！初次读完，牢牢记住了几个关键词：爱、培养理智、平等对待孩子。03-10

字字珠玑，读了两个版本09-24

感觉一般啊，有点抓不住点。11-18

作者那时候在英国的一些东西放在今天依旧适用，但是也有些过于理想化的倾向？11-20

我们都希望自己的孩子正直、坦诚、直率和自尊，就我个人而言，我宁愿看到他们作为拥有这些品质的人而失败，也不愿看到他们通过卑躬屈膝地做人而成功。02-09

求求每个带孩子的家长都看看，如果完全按照他这样的方式去带孩子，应该真的没有熊孩子的......罗素这本书是我读得最轻松的一本教育学书了！关于带孩子，真的超多干货！望广大家长购买学习...... 《卡尔威特的教育》我还是觉得是讲神童，这个真的是普世教育！05-25

大家小书，没有艰涩的理论，见解源于作者对于自己孩子的观察，罗素认为“即便是一个刚刚出生的婴儿，也要把他当作一个将会在世界占据一席之地的人来尊重。不能为了贪图一时便利或照料孩子的乐趣而牺牲他的未来”；父母的关爱是孩子应得的权利，而不是一种需要偿还的债务，父母对子女的回报“应该当作纯粹的额外收获而怀着感激之情去接受，就像春天里的好天气，而不应该将其作为天经地义的事情来期盼”；理想人格的四种品性是活力、勇敢、敏锐和理智，传统教育的一大缺陷是轻视理智，“教育者们常常因为热衷于灌输所谓的正确信念而疏于对理智的训练”…近百年前的提醒仍值得现在的父母谨记。03-04

100年前的教育思想，现今社会已不新鲜，但在当时，作者的思想无疑是先进的03-21

罗素对美国公立学校爱国主义教育的评论：“当进行一种排他的爱国主义教育时，损害不可避免。这种损害源自将学生当作实现某一目的的手段，而非目的本身。教师应当爱学生胜过爱国家，否则他就不是一个称职的教师。”02-10

放弃看各种咀嚼过的胎教书，这才是经典。08-21