中学语文课程标准与教材研究

2021年看完的第一本书，主编是徐林祥老师。当然，这本教材是由许多老师共同完成的，是一本毫不枯燥，读起来十分轻快的教材，许多珍贵的经验与思想闪烁其中。第七章是江南大学吴格明老师撰写的，开篇关于“会读书的教师才能教会学生读书”的阐述是最令我印象深刻的部分：不善于解读文本，再先进的教学方法也无济于事。01-19

邹爷爷的书，excellent!02-22

定名为“课标与教材研究”，实际上书中有清楚地说到，课程的任务是：认识语文课程、课标、语文教材与语文教学，揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。全书内容中规中矩，应该是几位教授合写，分写之前沟通了全书提纲和体例。语文课程的历史沿革与原理、教材的编制理论与分析理论，这部分仍不为过时，当中不乏独到、警醒的论述。只是课标已经改版，教材换了统编，书仍是旧的内容。如果想要学习具体的内容的话，课标和教材还是要以新的版本为重。02-01