豆瓣评论

  • lemonpeach
    读得似懂非懂,有一种东西在脑子里打结了,暂且把它认作是“思维”吧。09-27
  • 雾十九
    感觉更应该叫正确思维是什么而不应该叫如何正确思维01-01
  • 凡妮莎&co.
    关于人的思维的一本书,不错05-25
  • 四夕草西
    读的时候有点心不在焉04-23
  • 麦克斯_M
    得到了思维训练这个名词。对我感兴趣的部分快速过一遍的时候,觉得很多内容讲的都很浅,内容如同流水一般没有啥东西。10-07
  • 月夜
    杜威五步法,如何正确的思维,更重要的可能是思维习惯的养成。这本书的翻译对于后半部分的翻译感觉不怎么好,但依然值得一读。10-18
  • Kelly
    有部分内容有些难以消化,但有些对于教育的观点确实直入人心,尤其对应到现在教育的某些问题上。01-23
  • sherry
    果然是本思维书,目录就是一条连续清晰的轴线,所有例子、概述、结论都围绕着这根轴线展开。可能因为太严谨,逻辑性强而缺乏趣味性,越到后面越想打瞌睡,勉强看完12-25
  • 楚宋墨虾
    知道你是哲学家,但你也是搞教育工作的,承认这本书很有思想和见地,但被中国的翻译家搞得不像讲人话的呀小结反而不错02-24
  • 知行捕手
    还可以,但有些混乱,价值不大。05-03
  • 行走的雕像
    有很多版本,如台海出版社的《思维的本质》。个人更喜欢这个翻译,易懂。03-06
  • junie
    读一半读不下去了 太多抽象概念拐来拐去在脑子里要打结了简直07-16
  • PtEros
    3.5 教师手册,强调培养学生思维过程的完整性。06-13
  • dorath
    这版感觉翻译的还不错04-28
  • 杜益达
    比一般的鸡汤类书还是好很多的,但是不知道是不是翻译的问题,感觉后面的章节直接看不下去,不知道在胡言乱语什么。12-23
  • lookyelin
    美国实用主义哲学家杜威:思维是对事物逻辑具有的信念;思维具有自然倾向,需要顺势而为,结合契机、推理、联想等条件,需要杜绝漫不经心的习惯,有时也需要一点障碍;此外很重要的语言与思维之间的关系,以及思维通过语言符号来表达的过程。——这本书最大的问题是,没有将思维放在社会、文化、艺术、宗教、科学、生活日常等不同环境下研究,所以内容很空洞。01-15