外国文化史

准备汉硕过程中非常喜欢文化的部分！07-18

当时为了考研，现在基本都忘了。07-25

必须打五星 考研才能过 嗯！07-05

之前别的国内学者的书都是靠收录了好的后记，和文采多加一颗星到三星。这本直接给三星，今天一天草草的刷了一遍，前面的都比较基础，基本上走的是历史 +关键人物+评价+影响的路子，平行好像又区域/国别的划分，都是由浅入深，由粗即细，适合考研申请博士的时候来梳理一个时间线。而且，哲学的梳理也还都有。有两点怪异，这本书可以说不深不浅，浅处太基础，深处太简略。专业学生入门比较合适，不过也符合外国文化通识的定位，此外，最初做了一个文化和文明的定义区分（另一个短评已收录），大概就是围绕着这个定义开始的全球文化的脉络，感觉这样的平行放置有点比较文学的感觉。总的来说，这本书我觉得还算用心。明天需要根据最近看的书，梳理一个mindmap，之后关于文学史、哲学史的都可以安置在里。12-26

要把大量知识放进三四百页的书中讲确实太局促了，但是除了正经东西有些废话也没必要变着法说了01-20

适合高中看，大学本科生应该看得更深些12-01

多个编者，语言风格差异明显，认为讲自然科学部分比文学、哲学和文艺部分都好。好在知识点密集，除了最后一章外没有一直宣扬马列，特色社会主义，当然每每提及东西文化融合必提四大发明……系统讲文化史的不多呀。是呀是呀。03-23

基于世界史的基础上，快速浏览了一遍，还是能学到很多没有见到过的知识。08-25

前后重复的内容有点多09-06

在图书馆翻看的别的同学的书。对于非相关专业的人来说还是很能学习到知识的.11-14

书中有些专有名词和人名翻译与通用版本有出入，其他尚可，编写中规中矩。12-19

编的很烂，没有重点，学不到什么11-13

一天背100啊有木有！！！！11-07

所以我说，中国学者有能者应该认真编教材，下一代靠这种教材，不考试的话，谁愿意读。05-19

文明”中文原指文采光明，文德辉耀。现在的涵义源于近代形成的一个法文单词，“意思是指在一个特定时代存在的一种特定文化或特定文化阶段”。这一概念有时易与“文化”概念相混淆，但却有区别。“文明”的范畴比“文化”小，但内涵提炼要高。“文明”强调的是阶段性成果，而“文化”强调的是连续性成果；“文明”相对比较稳定，而“文化”变动性较大；“文明”可以等同于一种社会状态，而“文化”则是在历史上已经成型或重复出现的成分。无论“文化”和“文明”有哪些联系与不同，它们同属于“历史”的属性是改变不了的，这也是二者在概念上容易混淆的根本原因。钓雪按：存疑。04-02