德国现代史专题十三讲

果然是讲义，连注释和索引都没有。01-10

讲魏玛共和国被各阶层反对的原因真是入木三分10-22

前前后后得花了差不多半年在网盘上面看完课。李工真老师讲得很生动，结合了自己的经历，对任何没有基础的朋友也很友好。魏玛时期确实是个太需要中国人好好了解的时代不论是现代化道路，社会思想，社会问题，还是国际关系和作为后发国家的自我定位，如何认识自己和西方的关系，都非常非常有借鉴意义。想看的朋友可以找我要网盘链接~11-01

70分。关于人口结构、经济结构和福利制度的三章分析很不错，还提到了一些事先未曾注意过的点。有几个事实性错误。对于Nazi运动，如果仅仅是将其视作某种破坏一切的《原恶》、不认识到资本主义的内生矛盾与这头怪兽之间的血缘关系，能行吗？从这个角度上来说，本书有一些作用，又没有一些作用。02-13

可能因为是本科课程讲稿的缘故，一遍读下来不像想象中那么凝练精准。最大的收获是知道魏玛宪法“总统紧急条令法”的设计者是马克斯·韦伯～09-06

希特勒及其党羽是怎样炼成的。03-18

没买到书，喜马拉雅上有李工真教授此书的全部讲课录音，充满激情的武汉普通话应该比书更加生动精彩。李教授对魏玛共和国失败，各社会阶层碎片化以及纳粹主义上台原因分析得透彻深刻，也引人对当前种种之现状不禁产生对比思考。人类回首历史以为今天之局面是历史的必然，殊不知人类每向前走一步都有选择。现在听八年前的讲课录音，会感慨历史的相同与不同。07-31

虽然是讲课稿，但也不乏有价值的见地。就是有80年代学者的毛病：专业内的学问学的很透，但是又忍不住跨界，偏偏跨界之后水平还很尴尬。12-27

好书，经济方面讲的特别好。08-30

本科时专题课的教材，根据李工真老师上课讲稿整理而成。非常口语化和好读，了解德国现代史的必读之作。05-24

K561.4/bnu712-10

从魏玛到纳粹，极好的讲稿体著作，从社会分层、危机与现代化的角度条分缕析，结构清晰，要言不烦。不得不感叹希特勒的权术实在令人恐惧，他想出来的一些维护统治的玩意儿，到现在还被某些国家高调宣传。知古以鉴今，别读资治通鉴了，那玩意帮倒忙的，还是读德国史吧。“所有这些东西都被镀金成理想主义、大公无私、绝对的权利、民族的伟大和完整。因此，当自由被摧毁时，人们在大谈获得解放，当灵魂被掏空时，运动便无休止地发展下去。”08-18

纳粹是反自由主义，反资本主义的，反人道主义的，反理性主义、反社会主义的。自由主义强调集体的民主与个人自由；社会主义强调集体平等与个人的福利；人道主义强调集体博爱与个体尊重；理性主义强调人批判性、逻辑性与怀疑性精神；资本主义则强调商业的竞争而不是权力的竞争。这是现代化的本质。纳粹只做到了社会主义的一半。08-19

本书重点、也是最精彩的地方是魏玛共和国货币政策和再分配制度（福利国家）那部分，关于纳粹的几讲相对有些薄弱。作者没有把重点放在众矢之的的魏玛宪法上，而更注重经济环境和国内思潮的影响。依靠货币贬值，1918~1922年德国顺利完成了复员转业工作，并维持住较高的就业率。但1923年货币失控后（不管这一局面是不是政府有意造成的），魏玛共和国在失业率上升的情况下，仍坚持甚至深化福利制度，这意味着企业家承受的税收更大，而拿到国家贷款的可能性更小。这不仅使德国后来难以承受1928年的经济危机，还直接导致了1924年社民党的分裂，德国传统的四大政党从内部开始“碎片化”，知识分子、小资产阶级和手工业者失去谋生手段和稳定阵营的庇护，在这些中间阶层中，大量“丧失环境者”出现了。这些失去庇护的人大多成了纳粹支持者。07-14

两个德国历史上最有意思的时代﹣ 魏玛共和国：14年多一点，第三帝国极端专制独裁时代：12年多一点。研究德国现代化，对于看待中国现代化的一些问题很有帮助，因为真的很像(¬_¬)10-07