常用教育概念辨析

作者对教育学一些概念的散论。于我而言，纠正了自己对教育的某种误解，而且在诸如教育目的、教育价值、终身教育、制度化教育等很多方面都有个人独到的见解，堪为“一家之言”。用作教育法学论文写作的参考文献也很相宜。05-02

除了拜服无话可说。虽然一开始是抱着快速入门的目的买的，但读完竟解决了我长久以来的很多困惑，“教育的相对独立性”醍醐灌顶……“制度化教育充其量只能为长期稳定的社会生活做准备，终身教育却能为急剧变化的社会生活做准备”对我的方向简直是指路明灯啊(;´༎ຶД༎ຶ`)顺便说到特级教师，高中时有幸跟过一位“教授级特级教师”，当时不懂只觉得特别牛X……事实证明这位老先生应该是极少数在一线的特级教师吧，特别优雅特别君子，教得也是真的好啊……11-03

这本书应该算奠定了华师陈先生门下学生的学术基础01-05

2016-11-2111-21

之前没有认真读过陈老师的书，现在觉得有一点点丢人！02-26

陈桂生先生早些年的书很可一读。尽管这本书基本只涉及中文语境，但很多观点都是有力的。04-22

就算是自然语言也要好好斟酌呢。01-09

特别好特别好特别好特别好特别好，都不知道说啥了我，本来是出于考研备考目的读的，打算翻阅一遍就算了，还是被吸引住了仔细读了三周，真·把知识体系刷新一遍的体验。【想不起来到底是哪位老师给我推荐大一的时候读的...现在仔细回想大一根本不会对这本书有感觉啊(╯‵□′)╯︵┻━┻06-29