豆瓣评论

  • 島嶼
    尊重自然、天性加上好的引導~是最好的教育。02-13
  • LEK
    内容其实非常少,基本就是简单的介绍和大量的图片02-16
  • 小麻猫
    学习艺术是为了让孩子能更好的表达自我06-07
  • 咖啡来了
    韩国妈妈与法国妈妈的教育心得 有些蒙氏的东西 通过五感去启迪小孩子的感知 以及后面的一些类似于steam课程设计的内容06-14
  • 澍。
    这本书如果早一点看到就好了,在孩子早期的美术教育中确实犯过不少错误,好在及时修正了。11-16
  • EVAngel
    比较开放式、释放儿童绘画天性的带娃11-03
  • 慎习斋
    被这个书名诱惑到,加之图多字少,简直打擂专属用书。韩法两个妈妈把绘画等艺术形式与儿童的五感教育(声音、气味、光线、语言、触感)结合起来,分享一些亲切简便、重在实行的方法和技巧。全书分为三部分:用美术启蒙的法国教育、把日常生活变成创意的游乐场、把日常生活变成创意的游乐场。年岁越大,越感觉教育的艺术,就在不显山不露水的点滴言行中。例如:鼓励与尊重的窍诀,不在空洞的“你真棒”,而是要谈论作品本身、悬挂、作为赠送礼物等等。这些窍诀每位家长多少学习一些,没准能发挥四两拨千斤的作用。我并不盲信法国,也并不认为巴黎是艺术之都,那么它的艺术教育就是最好的。但的确环境、观念、心态,以及父母、教师的投入都将对儿童产生巨大的影响。01-01
  • Mia
    让我感受到,美术对孩子的发展很重要。思考如何在家加入美术元素,让孩子玩耍。03-03
  • 明明
    很平实的一本书 没有什么理论 很多实例 我觉得每个父母都能从中得到一些启发03-30
  • 可儿妈亲子共读
    太棒了!喜欢这种有创新思维的书籍。我觉得在家做一些启蒙挺好的,利用一些常见物品,发挥想象力,锻炼孩子的动手能力,提高艺术审美06-01
  • 皮蛋爱吃鱼
    作为一个三岁半孩子的妈妈,我对孩子的早教、艺术启蒙有着太多的困惑,尤其是,我自己又是个艺术盲,而这本《艺术游戏力》让我眼界大开,也思路大开——第一、美术启蒙教育的作用远远超出了我的想象;第二、美术启蒙教育的方法简单到不可思议。06-08
  • 暖暖小姐
    看了前半部分,在家能解决的早期美术启蒙,很ok。后半段到了幼儿园教育教学介入,只能望洋兴叹,只能期待幼儿园老师读一下借鉴了。后面有家庭的艺术活动分享,以及可操作的美术游戏案例。什么都比不过陪伴孩子的成长。07-19
  • 贰宏
    帮助家长给孩子进行艺术启蒙,用艺术的思维方式,调动各个感官,让孩子去了解生活、世界和自己,从而让孩子表达自我,充满创造力和自信!05-17
  • 十七呀
    关于家庭艺术启蒙的一本非常实用的书籍,没有什么高深的理论,而是给你展示丰富的案例和各种有趣的游戏。在我的童年,“艺术”是缺席的,因为我的父辈认为音乐、美术、体育这些都是无用的,我只需要好好学习语文和数学。长大之后,我成了一个“审美力严重缺乏”的人,说是“审美黑洞”都不为过。我不希望自己的孩子也成为像我这样对“美”没有感知的人。看完这本书,我就开始了和孩子的每日涂鸦,很减压,也很温馨。07-09
  • violawoo
    一个韩国妈妈的艺术启蒙心得,主要是通过案例和实地考察对比韩国法国之间的差异,言语间还是有点“法国的月亮比较圆”,不知道韩国的实际情况怎么样。但我们国家现在的早教已经做得越来越好,各种育儿大V公众号app各种琳琅满目的花式陪玩,因此对于书中提到的很多观念、方法和游戏也并不陌生,收获比期待略小一点。好在简单易读,排版美观还有不少图画,很快能读完。最有收获的一个点是“艺术最根本的意义在于活动进行瞬间的幸福感,以及内在自我的表达。”06-30
  • Tracy
    孩子,父母肯定是希望其能够健康快乐的成长,但碍于现实的压力,让孩子早早地背负了成年世界的重担,揠苗助长,反而让孩子失去了最可贵的好奇心和求知欲。曾经那些父母不以为然的爱好和兴趣,或许才是让孩子拥有创造力、打造核心竞争力的利器。06-02
  • 韧勉
    这是一本属于想象力的手工脑力风暴~尊重孩子的情绪,才能促进他们进行自我情绪调控。为什么要给孩子创造激萌可爱的环境呢,因为孩子能够依赖“萌嘟嘟”并从中获得安慰,从而适应陌生的环境,而老师家长页尊重接受下来,耐心等待孩子情绪平复,有利于孩子的心智成熟。不要刻意的阻止孩子的好奇心与创造力,可以通过游戏的方式帮助他们成长,绘画、剪纸、涂鸦等艺术表现形式是亲子教育中必备的工具。07-16
  • 盹盹
    艺术启蒙是为了让孩子学会自我表达,独立思考。这是我看过的最好的关于艺术启蒙的目标的说法了。学习艺术不是一定要让孩子以后成为什么“家”,而是让孩子能更好的表达自我,过更幸福的生活。06-24
  • 张躲躲
    喜欢这本书。几乎没有一个专业术语,很真实地记录了作者在法国感受到的家庭美育和幼儿园美育。随时随地能让孩子画画做手工,鼓励孩子表达自己的想法,碎纸石头扣子旧衣服,利用各种素材搞小创作。“发现美的眼睛”是要从小培养的。06-20