文学的读法

看完这本书之后很想把之前看过的一些书翻出来重新看一遍，从作品的开头、人物、叙事方式、诠释再到价值，都再捋一遍。除了剖析经典作品，这本书还掺进了一些很好的阅读观，比如“想象性同情只是理解人物的一种方式……有根本性的局限”、要求共鸣的阅读不过是一遍遍自恋地验证自己已有的观念、阅读有时是人生在世的一种补偿……相比把共情当成唯一的阅读理解方式、把阅读当成神圣不可侵犯的活动、把个人感受无限凌驾于作品之上等等的阅读观，书中的阅读观让我觉得更加健康和可持续。作者非常幽默，解析经典文学作品常常会陷入专业有余、趣味不足的困境，这本书很好地平衡了这两点，让人想一口气读完，读完又觉得有些意犹未尽。（希望还能继续出这个系列！）03-27

可以简单地归类为“文学理论”，但可能是为了普罗大众的阅读（这也是作者提出的写作此书的目的之一），里面添加了许多插科打诨的戏谑之语。已经接受了纳博科夫的《文学讲稿》，所以再读这种就有点兴味阑珊了。03-24

2206 3.5h 文学理论完全是本人知识盲区。相比于此，义务教育阅读理解技能只能算是加减乘除。04-05

还不错。有的文本分析感觉要深入体会英文才能感受得到（这也是我读前半段没多少收获的原因）03-31

读完突然想到，我们对于异质文学的理解（如英语文学），与其本文化语境中人的差距，或许不在感受的敏锐力、思想方面，根本还是语言。如语言的雅与俗、人物名字背后的寓意、双关语等，即使经过解说，理解上豁通了，但感受上始终隔了一层（没有自己语言的亲切感）。然而，“文学不止关注语言的实际运用，更强调语言带给读者的感受。它提醒我们，习以为常的语言其实是多么丰美的媒介。诗歌在意的不仅是体验的意义，更是对意义的体验。”04-01

别的不说 伊格尔顿讲诗真的很灵04-03

感觉他写得好放飞自我03-30

举例都是英文的分析，读起来不是很能进入语境，文本细读就有点隔靴搔痒。04-06

《哈姆雷特》《包法利夫人》《爱玛》……这位文学理论大师以幽默风趣的笔调带领读者细读经典，领略慢读技艺。这本写给普通读者的文学欣赏入门书，在快餐阅读的当下，显得格外珍贵。10-18

和我读过的其他几本伊格尔顿的书相比，这本的信息量要小不少。而且结尾，尽管带着反讽之意，却似乎一反其热衷在结束语中大谈希望的常态，显得有些迟疑。但仍然不失为一本优秀的文学阅读课教材。（对福克纳文笔的吐槽也深得我心。）伊格尔顿甚至以《远大前程》为对象，亲身示范了真正的文学批评应该怎么写。11-03

翻了一下15年那版，我也是给了3星。这次重读新译本，还是感觉伊格尔顿太懒了，很多东西明显就是懒得再说一笔带过，可能他觉得对这个内容太过熟悉生腻又太了然于胸，已经没有耐心了，也就看轻了它的价值。讲叙事的偏向性的地方尤其明显，肚子里东西太多，但是懒得展开，还是缺乏一点詹姆斯伍德的耐着性子的精雕细刻，所以，对肚子里存货不那么多的普通读者来说，其实并不友好。这次重读，最有收获的是谈古典时代个体与环境的关系——为什么非要是伊菲革涅亚在陶洛人里，而不是伊菲革涅亚的故事——想来也是伊格尔顿自己非常满意的论述闪光点。11-21

看完立刻建议小孩阅读“开头”“人物”“叙事”三章。立刻马上阅读。11-16

十分愉悦，就是有些老生常谈的地方吧还是应该展开一下的，感觉作者他老人家不爱炒剩饭就意思了一下带过去，比起中规中矩照本宣科，他更爱自己的论述和理解，也是这本书最好看的地方。03-03

伊格尔顿有两本书是面向大众的，一本是《马克思为什么是对的》，一本就是这本《文学的读法》。如果说前一本能让人面对这个世界的阴暗面和不公正时获得一种心灵的积极防御，那么后一本是通过细读，让人学会从文学中获得更强大的精神能量的方法，间接抵御这个世界对心灵的压迫和控制。特里·伊格尔顿和哈罗德·布鲁姆的文学阅读观念差异很大，布鲁姆公开diss伊格尔顿，但他俩我都喜欢。在读伊格尔顿这本以细读见长的书时，我也在读布鲁姆高屋建瓴式的《如何读，为什么读》，算是穿梭于不同的参照系吧。11-14

从大卫·科波菲尔到哈利·波特，当代文学理论大师伊格尔顿如数家珍，以诙谐的笔法，引领我们细读经典，再次刷新人们对于文学的理解。10-15

很幽默，一本正经地抠字眼，哈哈。闲来无事翻几页最适合。11-24

属于那种可以一晚上读完但值得一读再读的书。10-03

看完只想吼一句：有文学真他妈好啊！看看人家，咱跟作者读的同一本书，咋就感受不了那么多呢！看完作者的分析，感觉自己白读了。羡慕归羡慕，但在这本书里真的学习了不少，也体会了不少新感觉，虽然很多都是老生常谈，但能谈出点共鸣，那就绝对是没错的。其实不管从哪方面来谈文学，开头到人物到叙事，再去诠释一本书，或者最终去发现它的价值，都是需要我们去理解（不论是理解文字还是文字下面的东西。文学的本质是悲是苦，可文学的悲苦又能抵抗现实的荒诞不经。终于明白了为什么有些作品读不懂却大受震撼（书里找到了答案。以文学这种方式来感受生活，我觉得很满足“倘若我们只为反映自己兴趣的作品而激动，那么一切阅读都会变成自恋行为。我们阅读拉伯雷或阿里斯托芬，不仅是为了跳出自己，也是为了更深人地了解解自己。满眼只有自己的人着实无趣。10-31

功力深厚，原来我对英语文学如此无知，见笑见笑。10-26