中法精神分析培训实务教程2

这本看的也是很懵 分裂这个主题很契合我的状态 我又是在一半清醒一半迷糊的状态中看完的有一些比较碎的启发点 书很像提供了一个出口 一个选择 去允许一些事情的存在 特别是性 这个话题 一味的去抗拒压抑 反而让一些事情变得敏感不可描述 “市场”“馈赠”“固着”“阳具”记住了一些有趣的概念 还没能很好了解 吸收 姑且收藏 为自己没有对佛罗伊德有任何了解就随波逐流的摈弃感到羞愧 性冲动并不特指生殖器冲动（我是谁 我在说什么）09-05

精神身体概念的引入，有实践的精神分析课堂实录。11-26

后面的案例部分，越没有经历越难有体验的理解，只停留在知识和文字表面上...所以要是有机会能接触到相关人群...05-26

四星半。2比1好，很多实战经验！二倍速。12-18

明确了精神分析中的性，作为某种结构，某种欲望方式呈现在主体中，阐述的很细节，也有助于回应坊间流传的一众对弗洛伊德所谓泛性论的谴责。后半部分关于自闭症，实在精彩，尤其是提到那段关于薯条的言论。自闭症患者某种程度上类似于拉康父姓隐喻失败的人，他更多的生活在想象界，但由于想象界与象征界，实在界的关系，这种想象界也是不存在的，纯然是某种碎片般的东西，关系到其时间也是一维的，一维意味着不存在。治愈的希望在于患者对进入象征界的欲望，而这种欲望很难把握，因其呈现的方式囧然有别于通常的方式，所以在倏忽即逝的间隙中捕捉它，将之以他者的言说带给患者，是很关键的。10-23

超级赞呀，以前对自闭症不了解，感觉看这个教程都能感受到治疗师的接纳06-05

长评：https://book.douban.com/review/15354481/。07-18

正确地面对焦虑，像弗洛伊德一样09-21

对拉康理论非常生动详实的诠释09-16

分裂症部分极佳。讲“性”的部分也很简明易懂。但是有些现场提问令人谔谔。03-21

精神分析、心理咨询、一元关系、二元关系、三元关系、自闭、症状、情感、意象、感觉卸载、退行、分裂、压抑、力比多冲动、力比多目标、力比多对象、力比多满足01-23

1.所有童年创伤都需要我们用一生来治愈；所有的性是心里活动的间接本质动力源泉，而分裂是直接的动力源泉2.如果想了解强迫症、自闭症、孤独症、位移、口欲型等理论与临床结合，可以看看这本书，主讲老师讲的很精彩。11-06

性：带着攻击与欲望的爱，情感与欲望的分开，心理符号冲动点位因为被空间扭曲而症状，卸载情感，退行欲望通过自我否定表达/ 分裂：出生时为了自我保护的分裂机制构造自我意识内外，过度分裂与适当分裂，是否留下在外放过程中维持边界的能力，或在分裂中用自我想象的空间进行。（适当的部分内在敏感点自闭反而可以外向。）02-01

性欲阶段理论和分裂。仍然是基础的东西，但讲的很好。09-11

就算作读过了吧，最后弗老爹的文章没有可能。2014-11-3011-30

分裂这一部分写的非常的惊叹，作者估计有几十年的自闭症的工作经验。所以语言的经验直观性很好。克莱因说到分裂是为了获得平静，但是当过度分裂了之后，自我就会变得很弱。这句话在这本书里获得了充分的阐释。02-21

这书的内容，如果去上课，估计得几万块。干货很多，而且非常有说服力，我阅读过程中频频点首称是，内心非常佩服演讲者。01-07