儿童教育心理学

很多案例供参考意义～11-10

书中提出了很多育儿问题和儿童心理问题，大多是归根于追求卓越和自卑，有的地方逻辑很牵强，也都是提出问题却没有给出方法。06-03

封面很治愈～推荐给身边的家长读10-21

其中对于儿童追求成就感的部分收获颇多，但部分内容总感觉案例和要说明的理论不太搭11-29

观点非常新颖，阅读感也极佳12-01

超超超级实用且系统的一本书！看完对身边儿童一些奇怪不能理解的现象都能理解了12-12

探索成长中问题的奥秘11-14

每一句都戳中自己，认识自己的开始02-03

这本书距今已一百年时间，仍然是儿童心理发展及人格教育的重要读物。文章浅显易懂，非常适合家长们阅读。书中的一些所谓问题孩子的案例如今仍然很常见。如果家长能在育儿之初读一读这本书，那会非常受益。如果家长培训考证了才能上岗做父母，那这本书可作为培训教材之一。02-25

相较于《自卑与超越》这本可读性高很多。03-16

只说现象，简要成因，并没有具体阐释03-03

你有病，病得不重，但病久已，得治，但医生治不好，因为医生也是病久不自知。02-10

一切儿童教养类的鼻祖02-09

总结形式的说明，还是无法超越《自卑与超越》03-24

十分！！太震惊了，看完感觉这本书根本不是讲儿童心理知识的，简直就是我的童年自传：发火是为了得到别人的关注，青春期的不良表现是一直存在的，只是通过青春期才得以表现出来。生活在溺爱环境中的人容易养成孤僻的性格，因为他们习惯了别人的照顾与亲近，而不懂得如何主动接近别人。优越感太强，总想着表现自己，竞争性格明显.....可是阿德勒，为什么你只是列举出了这些问题，却不告诉我们如何解决这样的问题呢？如果有具体的解决方案 ，哪怕几个字也好，这都将对我们来说是莫大的安慰啊。03-30

阿德勒的经典著作，书里案例比较多，让人容易理解，不枯燥。挑来选去最后入手了这版，主要是考虑到译者是我喜欢的叔本华作品御用译者，翻译的应该不错。拿到手确实印证了我的想法，满意。09-14

非常有趣，可读性很高09-12

这本书虽说被称作儿童版的《自卑与超越》，但内容已经超出儿童教育这一专门领域。它是一本探讨人性、人的心理、人与社会的关系等一系列问题的心理学力作。 09-13