豆瓣评论

  • 我是Vanessa
    让我重新认识朗读,并再次重视朗读。开始指定计划,虽然我家大女儿已经小学二年级了,依然需要朗读。02-06
  • 风油精
    如何阅读能让孩子受益一生:从朗读、亲子共读开始培养真正的阅读者。这本书不是一本方法论的教科书,而是用作者受吉姆·崔利斯所著《朗读手册》一作为6个孩子的母亲和终身阅读者,教你如何为孩子全力以赴。让我们现在就投入自己的时间和精力去做最重要的事。就从此时此刻开始,就从最重要的时刻开始。书中主要观点:1.把读书作为一项日常家庭活动。2.尽量将孩子视为阅读之路上的同伴。3.在家中营造读书氛围,不要贬低孩子的选书品味,要尊重他们的阅读频率。4.读书多少并不重要,重要的是要让阅读和讨论成为一种常态,这样将来你和孩子仍能通过书进行互动。5.利用好玩耍和车上的时间,可以给孩子播放有声书。书的最后推荐了很多值得不同年龄段孩子阅读的虚构类小说,显示了作者强大的少儿文学阅读量。06-07
  • 丁丁丁
    2023-9-19:书中的重点就是坚持为你的孩子读书,创造家庭读书氛围;分年龄阶段的书单很棒09-19
  • 夏安
    阅读能滋养孩子的心灵和思想,这是很重要的事。但有时带孩子阅读还是无意识的有点功利,这本书改变了我一些观念。阅读,就是感受一种来自阅读的快乐,只有这样才能让孩子真正爱上阅读02-18
  • 希柚
    1. 创造有声无声的阅读环境。2.4岁以下重复阅读同一本是常见的、非常好的。3. 他不要听的时候,就说我是读给自己听的。4. 展开对于书本内容的讨论。5. 图画书可以读到10多岁。02-21
  • 刺猬与鸢尾
    因为一些事情,翻了好久。仍然实习,个人分享经历居多,写的很真诚,但很畅销书的写法,由此再想《共读绘本的一年》写的真好。种草了一些书单还有Read-aloud Revival播客。亲子阅读本身还是考验父母的能力与投入度吧。02-04
  • 从暮
    一位《朗读手册》的读者写的关于朗读的书,作者亲身实践了朗读手册,可以算是朗读手册的延伸阅读,内容没有什么新意,提问那章有启发,虽如此,我还是草草翻阅了一遍,不仅如此,在未来,以后的日子,我也会不定期把这两本书翻阅一遍,特别是在我给孩子朗读没有激情时感觉疲倦时想要放弃时或者觉得别的事更重要时,我都要读一遍,为的就是让我心中那把朗读之火不要熄灭熊熊燃烧,让我记住什么才是真正重要的事,把真正重要的事放在首位。阅读啊,可是一辈子的事情。02-02
  • xc
    只有中间讲实操的部分有点价值。最大感受是,孩子8岁以后读的书才能让大人孩子都有乐趣(而不只是童趣10-05
  • 一朵西蓝花
    讲得很浅,推荐了很多书。10-25
  • 五四三二一
    冗长,给三颗星是因为理念正确05-23
  • Joanona
    第一部分讲的阅读的重要性,第二部分讲的如何培养孩子的阅读兴趣,第三部分推荐了一些幼儿期,小学阶段及青少年时期的阅读清单07-14
  • 子木小易
    既有实操,又有理论性的解释,从简单的身边事推演到育儿上。07-11
  • 清白
    一位《朗读手册》的实践者写的实践体会。还是看《朗读手册》就行了。04-23
  • sakura
    前面主要是说阅读很重要,很有用。尤其是亲子共读,一定要坚持下去。听有声书也可以,然后手边做点什么可能会效率更高,比如彩泥乐高什么的。后面是介绍书单。4-7岁的推荐书目已经拍照了。11-13
  • 书香辟雍
    年前买的书一直没开封,今天跟女儿讨论作业问题:自我检查。网课作业提交后老师发信息纠正错误,我看了发现是“约分不彻底”,“题没读懂开始做”,“漏字”,这三个习惯养成需要书中作者说的,坚持每天十分钟,留十分钟培养习惯,即使自己不能检查,父母偶尔代劳也需要如实记录。预计花3个月时间培养“自我检查”初级阶段。03-01
  • YAYA
    情境里的话,作者感动自己的书04-08
  • 如如不动
    讲的都是实操的东西,可以按着书里的步骤去学习进行。内容其实是对《朗读手册》的整理。10-11