高效写作的秘密

一般吧，对科学类学术写作其实没什么帮助，但是这个概念不错，不适合写论文适合写书02-24

这本书提供了非常多写作的模版，可操作性特别强，对于非虚构写作特别有帮助。03-26

“生产”论文的保姆级攻略:理念谈得深入，方法讲得仔细。但是这种细致入微的教材往往存在另一个风险，即让人认为：不动手实践也能学会写作。03-31

“本书是美国 1500 多所高等院校指定的写作教材。一经出版，便受到学生和教师的广泛推崇，多次再版。作者之一杰拉尔德·格拉夫曾为美国现代语言协会主席，出版过多部对教师影响巨大的书籍。”10-13

入门水平，谈不上写作。06-21

写作其实是一个不断对话的过程，作者基于他说/我说，提供了诸多写作模板，对于深化思考、完善文章很有帮助。08-26

雅思水平的入门级别指导书12-11

这种书应该把英文和中文排在一起对照的，前面的一些写作手法，不光是大学生写作有用，未来高中生应该就要学习了。额，为这个书，去买了英文的第四版，坐等收货！01-03

【2020年第31本】本书技法不仅适用于学术写作，还广泛适用于大部分非虚构写作。1.好的文章是对话，而非独白，写作动机往往是为了回应他人的观点，有三种回应方式：赞同、反对和兼有，兼有时将主体倾向放在句尾。2.以“他说”和“我说”来往过招，多用指示词提示“他说”“我说”的视角变化、论点推进和转折，如“然而、但是、并且”。3.好的文章既是与其他观点对话，也是与读者对话，需表明其意义何在，以及谁会关心。4.多在文章中引入反对或者可能反对自己的观点，要客观准确地引述与自己相反的看法，“引用三明治”缺一不可（引用来源、引文、对引文的说明和总结）。5.多在文章中利用“元评述”来澄清和阐发自己的观点，避免潜在误解，在阐发前文观点时，进而指示后续论证方向，或者转入实例、表明观点地位、回应反对意见、收尾总结。05-19

1）“他说”+“我说”是有层次感有张力的表述。2）“他”可以是读者 反对者 内心的疑点 现实 常识 未来的意义等等。3）点明“他”到底是谁会更有对话的感觉。感觉这书给新闻工作者读还可以，学术写作用处很小。09-16

写得还是很有道理的，虽然其实内容并不是特别多09-24

岳武穆言，运用之妙，存乎一心，相比自阅读吸收写作技巧的传统方法，本作完型填空式分类，加之翻译转换，未尽其意（当然，这无关译者水平，关于叙述文本），总有种工业化催熟的怪味，聊备一格罢。印刷不佳，读罢一手粉尘。非诚意之作也。09-26

？？？模版都是中文的，到底是教人中文写作还是英文写作？英文写作学个半截子，中文这么写会被语文老师打吧11-19

仅仅就书名来说，<The Moves That Matter in Academic Writing> 翻译成 《高效协作的秘密》是不合适的吧，很容易误导的。11-12

不仅是学怎么写论文吧，还可以把这本书当作做英语阅读的参考01-20

不知道分数为什么这么低，但是我收获很大06-28

高效写作的秘密在于动笔……09-02

国外很有名的一本书，英文版评分8.7，中文版评分6.2? 一开始我以为翻译太菜，后来发现是B王太多。05-30