宋代官學教育與科舉电子书的评论，读后感，观后感-琅嬛苑

豆瓣评论

殊同

此书算是研究宋代教育与政治最重要的著作，很有启发。但今天看来，还有很多可以挖掘的空间。治教育史者，大多为教育学出身，故重“教育”而欠缺“史”的训练。李弘祺老师毕竟还是历史学出身，所论还是站得住脚的。12-13
卑之无甚高论

基本之作，入門之作，可將之視為挖掘課題的寶庫，仍存很多探討之空間。03-10
玄象先生

准备二刷！不知道元旦前还能不能刷完！努力！努力！12-25
区区向往

组织有点混乱，小错误也不少（估计主要是翻译的问题）。作者对于学校财政的材料解读非常泛泛，不过也并非其所关注吧。11-20
臣妾要告发熹贵

我为什么翻过却没有标……12-30
席缪

李弘祺的研究其实，某些角度来说，还挺浅的，几十年不变的浅。他既不想深入到教材里的思想史角度，也不想正面讨论科举与理学的离合关系。他大概更想做的，是教育作为官僚系统的延伸，作为思想传播的控制手段内容。这与科举所包含的复杂意向，尤其是入南宋后形成的专学，甚至入明后独尊地位的实际内容间，真的，差别太大了。。01-08